白娟
- 作品数:11 被引量:8H指数:2
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- 行为社会学视域下医学专业学位硕士研究生招生考试改革探索被引量:2
- 2020年
- 医学专业学位硕士研究生招生考试是保障国家医疗卫生人才质量的关键环节,在考试内容与形式,上应当凸显人才选拔要求。对发达国家医学研究生教育评价中的行为社会学视域进行研究分析,结合我国医学专业学位硕士研究生招生考试现状,建立知识维度Ⅰ、能力维度Ⅱ、行为社会学维度Ⅲ的三维综合评价模式,为医学专业学位硕士研究生招生考试改革提供新思维。
- 白娟段丽萍
- 关键词:招生考试改革
- 临床医学硕士专业学位研究生招生考试全国统考科目改革的路径研究被引量:2
- 2019年
- 在医教协同背景下,以职业需求为导向、以实践能力培养为重点是临床医学硕士专业学位研究生培养模式及考试招生制度改革的新要求.本文分析了我国临床医学硕士专业学位研究生招生考试(以下简称招生考试)全国统考科目改革的必要性,在借鉴美国医学院入学考试改革理念的基础上,提出招生考试全国统考科目改革的路径,即有机衔接招生考试的考核目标和医师职业胜任力培养目标;细化招生考试的能力考查目标;强调以病例为引导和以问题为导向的招生考试命题理念.
- 白娟
- 关键词:临床医学专业学位
- 护理学专业自学考试以培养目标定位核心能力的探析
- 2011年
- 以继续教育和职业教育为主的护理学专业自学考试在我国高等教育中发挥着日益重要的作用。在明确培养目标的基础上,总结护理学专业自学考试现状及存在问题,提出以培养目标定位自考护生的核心能力,加强核心能力考查,培养适应社会需求的应用型护理人才。
- 白娟
- 关键词:自学考试护理学核心能力
- 医学专业学位硕士研究生招生统考科目改革研究
- 为应对临床医学专业学位硕士研究生培养模式及考试招生制度改革带来的新挑战,文章首先分析了我国医学专业学位硕士研究生统考科目改革的必要性,其次研究了美国MCAT改革的主要内容、特点及启示,在此基础上为我国医学专业学位硕士研究...
- 白娟
- 关键词:研究生教育医学专业学位招生统考科目改革
- 自考高等数学课程的改革与实践被引量:1
- 2014年
- 高等数学是高等教育自学考试的核心课程,但其高度的抽象性和严密的逻辑性,给考生学习和考试带来了很大困难,加之自考生普遍基础较弱,自学能力不强,造成了该课程难度较大、通过率较低等情况。为适应社会对高素质人才培养的需求,提高自考的核心竞争力,该课程从课程内容、考核要求及考核形式等方面都进行了改革,并取得了较好的效果。
- 邢博特白娟
- 关键词:自学考试高等数学课程改革
- 在自学考试中加强系统思维能力培养的研究——以护理学专业为例
- 2011年
- 现代护理模式要求广大护理工作者运用系统思维方式建立以人为中心的整体护理模式和行为指导思想。高等教育护理学专业自学考试要树立系统思维意识,在命题、考试及助学过程中加强对系统思维能力的培养,实现其考试功能和积极价值导向。
- 白娟
- 关键词:系统思维自学考试护理学专业
- 关于创新护理学专业自学考试教育模式的探讨
- 2011年
- 随着社会发展,护理学专业自学考试呈现出新的特点,考生人数逐年增加,本科层次比例提高,在职人员所占比例大,针对这一现状提出创新自学考试护理人才培养模式,构建以职业能力培养为主线的实践教育体系,进一步改革完善护理学专业的培养目标、专业计划、课程设置、社会助学及考评体系,全面提高自考护生的职业能力,实现自学考试的教育功能。
- 白娟
- 关键词:自学考试护理教育
- 自学考试加强人文素质培养模式初探——以护理学专业为例被引量:1
- 2011年
- 社会发展和医学模式的转变决定了护理工作者应具备良好的人文素质。以培养应用型人才为目标的护理学专业自学考试,人文素质教育相对薄弱。针对这一现状,提出通过更新教学观念、优化课程体系、改革社会助学、完善考评体系等途径来加强护理人文素质教育,实现自学考试的教育功能。
- 白娟
- 关键词:人文素质自学考试护理教育
- 自学考试内科护理学的能力考查
- 2012年
- 护理学专业自学考试以培养应用型护理人才为目标,为广大护理工作者提供了接受继续教育、提高学历层次、改善知识结构的机会。内科护理学是护理学专业自学考试的必考课程,也是最重要的临床骨干课程之一。本文在明确自学考试内科护理学能力的基础上,总结能力考查存在的问题,提出加强内科护理学能力考查的命题思路,以更好地实现自学考试以考促学的教育功能。
- 白娟
- 关键词:自学考试内科护理学
- 医学专业学位硕士招生考试能力考核框架探究被引量:4
- 2019年
- 将医学专业学位硕士招生考试能力考核目标与医师职业胜任力相结合,分析医学专业学位硕士招生考试的能力考查构念,采用层次分析法,构建医学专业学位硕士招生考试的能力考核框架,涵盖5项一级指标、18项二级指标。该框架为医学专业学位硕士招生考试建立了明确、有效、可操作的能力评价体系,为考试命题和开展评价提供了标准。
- 白娟
- 关键词:医学专业学位职业胜任力层次分析法