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王永芳

作品数:5 被引量:4H指数:1
供职机构:邢台学院初等教育学院更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 2篇教学
  • 1篇音乐
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇声乐
  • 1篇师范
  • 1篇师院
  • 1篇师资
  • 1篇授课
  • 1篇说课
  • 1篇说课训练
  • 1篇中学生
  • 1篇教育
  • 1篇教育中学生
  • 1篇集体课
  • 1篇集体课教学
  • 1篇教学技能
  • 1篇教学能力
  • 1篇高等师范
  • 1篇高师声乐

机构

  • 3篇邢台学院

作者

  • 3篇王永芳
  • 2篇孙华

传媒

  • 2篇中国成人教育
  • 1篇中国科教博览

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2006
  • 1篇2005
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
谈高师院校加强学生“说课”训练的重要性被引量:1
2012年
进入高速发展的21世纪后,社会对教育的发展提出了更多、更高的要求。如何在实践中提高教师的素质,帮助他们把握教材上好课,如何使教师适应现代教育技术发展的需要,"说课"训练正适应了这种发展的需要。因此,对即将步入教师行列的高师学生来说,加强"说课"训练尤为重要。
王永芳
关键词:高师院校学生说课训练
浅析高师声乐集体课教学的优越性
2005年
声乐课是高师音乐教育专业的主干课和必修课,是中学音乐教师必须掌握的基本技能。长期以来,高等师范音乐专业声乐教学一直是采用“一对一”个别授课的教学方法。虽然这种方法可以因材施教,能培养高、精、尖专业人才,但在音乐教育飞速发展的今天,由于师资短缺,所以在高师的低年级中,声乐开展集体课教学成为一种必然趋势;又由于学生基础差,起点低,按传统的教学模式,显然难以胜任。
王永芳孙华
关键词:声乐高等师范必修课授课师资
高师音乐教育中学生“从教”能力的培养被引量:3
2006年
音乐师范院校承担着培养基础音乐教师的重要职能,我们应该加强学生教学技能的培养,使他们更好地适应将从事的教学工作,更好地服务于教育事业,而不能过分地强调学生专业水平,要让学生成为专业基础扎实,教学技能过硬的教学人才。
孙华王永芳
关键词:教学能力教学技能办学模式
共1页<1>
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