熊壮
- 作品数：4 被引量：10H指数：2
- 供职机构：重庆大学计算机学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家科技重大专项更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 基于无监督学习的产品特征抽取被引量：2
- 2012年
- 产品特征抽取是文本观点抽取和倾向性分析中的重要研究课题之一,提出了一种基于无监督学习的产品特征自动抽取方法。该方法从产品评论语句中抽取文本模式,以文本模式作为特征,将产品评论中所有的名词和名词短语(除产品名称)表示为向量,采用聚类算法将表示为向量的名词和名词短语聚为两类,以产品名称作为外部知识,利用表示"整体-部件"关系的文本模式识别产品特征集合。实验结果表明,该方法在电子产品领域的产品评论语料上取得了较好的实验效果。
- 熊壮
- 关键词：文本模式
- 基于计算思维的程序设计类课程改革探索
- 程序设计类课程在非计算机专业学生能力培养方面发挥着重要的作用,而计算思维能力培养是计算机基础课程教学的核心任务.针对目前基于计算思维培养的程序设计类课程教学存在的问题,探究相关的改革方法和措施.基于计算思维的程序设计类课...
- 刘慧君曾一熊壮
- 关键词：高等教育程序设计类课程计算思维教学改革
- 文献传递
- 视频移动侦测技术在城市交通管理中的应用被引量：3
- 2008年
- 针对城市交通管理中的交通红绿灯计算机监控系统采用地埋感应线圈来识别红灯禁行区车辆的缺陷,描述在该计算机监控系统中如何采用视频移动侦测技术(VMD),取代地埋感应线圈来识别道路红灯禁区中行使的车辆,减少安置地埋线圈时对路面造成的损坏。分析应用该技术的可行性,硬件的可实现性。阐述如何通过计算机程序获取摄相机自动抓拍的交通红绿灯路口上行驶的机动车的违章行使照片和道路交通状况信息的方法。
- 林宝如张忠熊壮
- 关键词：车辆识别图象处理
- 非计算机专业程序设计课程中学生创新能力的培养被引量：5
- 2009年
- 本文结合非计算机专业程序设计课程教学实践,讨论了现阶段非计算机专业中影响培养学生创新能力的制约因素,提出了从教学内容、课堂教学、实验教学和考核方式四个环节进行教学改革,帮助学生逐步形成自觉创新的习惯,进而具有创新意识、创新精神与创新能力。
- 伍星熊壮曾一
- 关键词：程序设计
