林慧
- 作品数:2 被引量:25H指数:2
- 供职机构:中南大学湘雅公共卫生学院更多>>
- 发文基金:国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域:哲学宗教医药卫生更多>>
- 大学生认知情绪调节与抑郁、焦虑的相关性研究被引量:21
- 2011年
- 目的研究大学生认知情绪调节与抑郁、焦虑的关系,为大学生心理健康教育提供支持证据。方法应用认知情绪调节问卷、Beck抑郁自评量表、Beck焦虑量表对504名大一新生进行测评,运用Pearson相关分析,多元线性回归分析,分析大学生认知情绪调节与抑郁、焦虑的相关性。结果 61.9%的学生有抑郁症状,6.9%的学生有焦虑症状。重新关注计划、沉思、灾难化的调节策略在不同抑郁状态组学生中的应用情况存在明显的差异(P<0.01),积极重新关注、沉思、灾难化的调节策略在不同焦虑状态组学生中的应用情况存在明显差异(P<0.01)。线性回归分析表明认知情绪调节各分量表分别可以解释抑郁总变异量的15.3%和焦虑总变异量的9.8%。沉思、积极重新评价和灾难化是能够预测抑郁的主要变量;沉思和灾难化是能够预测焦虑的主要变量。结论大学生认知情绪调节与抑郁、焦虑有密切联系,其中灾难化和沉思分别为抑郁和焦虑的主要预测指标。本研究为进一步探讨大学生的抑郁和焦虑的形成提供了一定的依据。
- 李丞凤林慧陈冲刘铁桥
- 关键词:认知情绪调节抑郁焦虑
- 长沙市某高校大学生食品安全现况调查与分析被引量:4
- 2010年
- 目的:了解大学生食品安全现况。方法:自行编制问卷,采用分层随机抽样方法,抽取某高校三校区四个年级36个班,共1208名大学生作为调查对象。结果:有效问卷1105份。研究对象中没听说过《食品安全法》的占10.5%,听说过但没看过的占83.8%;在食品安全知识、购买食品情况、就餐情况得分低于总分60%的分别为77.6%、54.8%、67.1%;在食堂吃早餐和午、晚餐的分别有68.5%和79.9%;以方便快捷选择早餐的占69.5%,以口味选择午、晚餐的占65.2%;对学校食堂和周围环境总体食品卫生评价为一般者分别为61.3%、69.3%;结论:大学生对《食品安全法》的认识和了解不够;在食品安全知识、购买食品情况和就餐情况得分低,反映其食品安全现况较差;就餐地点主要为学校食堂;对学校食堂和周围环境总体食品卫生评价一般;主要以方便快捷和口味选择就餐地点。建议高校加强对大学生的食品安全及相关知识教育;加强对食堂的管理;学校食堂应在饮食营养、食品安全和口味三方面并重;相关部门应加强对学校周边餐馆和街边小摊的卫生管理及对饮食从业人员的食品安全教育,以确保大学生饮食安全。
- 刘小娟马斯嘉林慧黄璨胡敏予
- 关键词:高校大学生食品安全