周耘
- 作品数:6 被引量:13H指数:2
- 供职机构:东南大学成贤学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学理学更多>>
- 独立学院数学课程多媒体教学的探讨被引量:1
- 2011年
- 随着教学改革的不断深入,传统的教学手段已经不能够适应现代信息化教学的需要,独立学院的数学课程需要在教学方法和手段上进行相应的改革。本文在对现代多媒体教学利弊分析的基础上,给出了多媒体教学和传统教学在基础数学课程教学中有机结合的思考和探讨。
- 周耘曹洋波
- 关键词:数学课程现代多媒体教学传统教学
- 思想政治教育融入高等数学课堂的教学探索被引量:6
- 2021年
- 在高等数学课堂中融入思想政治教育是刻不容缓的重要课题。从高等数学课程和大学一年级新生的特点出发,探索思想政治教育融入高等数学课堂的教学模式,包括加强教师的思想政治素养、挖掘思政元素、建立思政资源库、教学实践、教学反思,以及教学总结。新生初入大学会遇到各种各样的问题,这不仅是大学辅导员应该关心和解决的问题,作为与大一新生相处时间最长的任课教师,高等数学教师也应该义不容辞地在课堂上融入思想政治教育,给予学生人生道路上的指点,使学生轻松地融入大学生活,积极向上地面对大学生活。
- 肖小燕徐泽宇周耘
- 关键词:思想政治教育教学探索
- 独立学院数学课程教学改革的探讨
- 2010年
- 在信息化的社会已成为现实的今天,独立学院承担着培养适应信息化的应用型人才的重任。然而现在的独立学院中大学数学教学更多表现为提供必要的"工具"很难体现信息化背景下的创新性教育,自然对人才培养的贡献就弱化。本文在分析社会大环境对应用人才的要求的基础上,针对当前独立学院数学教学中的一些问题,提出一些有关数学课程的教学改革思索。
- 曹洋波周耘
- 关键词:数学课程应用型人才教学改革数学素质教学模式信息化
- 思想政治教育融入高等数学课堂的探索与实践
- 2021年
- 新时代背景下,思想政治教育融入各门课程是一件刻不容缓的事情。根据现状,分析了思想政治教育融入高等数学课堂的必要性,并做了可行性分析,给出了思想政治教育融入高等数学课堂的实现途径。通过问卷调查和座谈评价了思想政治教育融入高等数学课堂的教学效果,也得到了学校管理部门的认可。最后,对思想政治教育融入高等数学课堂进行了总结和展望。
- 肖小燕徐泽宇周耘
- 关键词:思政教学研究教学反思
- 高等数学课程学习过程管理实践与思考被引量:6
- 2019年
- 高等数学教学过程中学生不注重平时学习而重考前突击的现象越来越普遍,针对这一现象任课教师进行了教学实践改革,注重平时学习的每一步监管,全方位多角度地制定了具体的改革措施,并在一年的教学实践中不断进行教学改革经验的总结和反思。文中具体阐述了教学改革过程中采用的学习过程管理方法和取得的成效。
- 周耘
- 关键词:高等数学学习过程管理教学改革