刘武昌
- 作品数：10 被引量：23H指数：3
- 供职机构：广东培正学院更多>>
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- 论在校大学生全程心理健康教育
- 2016年
- 社会经济在快速的发展,我国的教育改革步伐也在不断加快。社会压力加大使得大学生心理健康也受到波及。此时,大学生心理健康能力提高成为了高等学校教务工作的重要内容,心理健康教育也逐渐成为了人们关注的重点话题。本文侧重于大学生心理健康发展,基于我国大学生心理发展现状就如何完善我国大学生心理健康指出全程教育大学生使其心理健康,快乐学习、生活。
- 刘武昌
- 关键词：心理健康教育
- 美国高等教育认证机构认证的外部动力探析被引量：3
- 2008年
- 在美国高等教育认证制度中,高等教育认证机构发挥了直接作用。在当代美国,担任美国高等教育认证的机构由原来的三种类型,即地区性认证机构、全国性认证机构、专业性认证机构演变为两种类型,院校认证机构及专业性认证机构。通过分析当代美国高等教育认证机构的运行机制以及其发展历程,揭示出促进美国高等教育机构开展认证工作的三个重要的外部动力:分权、信息公开、问责。
- 刘武昌
- 关键词：外部动力
- 我国高校专业实习模式被引量：10
- 2008年
- 专业实习是近来我国高校、政府、实习单位和学生共同关注的热点问题。我国高校专业实习呈模式多样化与问题多样化并存的特点。高校专业实习既存在认识上的缺陷又存在措施上的保障不足,其改进措施是:深化思想认识;完善实习模式。
- 刘武昌
- 关键词：专业实习模式
- 高职院校职业生涯规划指导研究
- 在美国、英国等国外发达国家，职业生涯规划指导与就业指导被视为“积极劳动力市场政策”的重要组成部分。在这些国家，职业生涯规划指导与就业指导不但在社会上盛行并且受到规范和重视，而且在整个教育系统，职业生涯规划指导与就业指导也...
- 刘武昌
- 关键词：高等教育高等职业院校职业生涯规划就业指导
- 文献传递
- 大学生精神分裂症患者的教育管理
- 2016年
- 大学生是精神分裂症首发高峰期,精神分裂症症状越早发现,治疗效果越好,愈后越好。大学生精神分裂症患者病症初期难以识别,一旦发病往往给身边同学和患病学生本身带来重大的心理冲击,尤其给患病学生带来巨大的身心损害。从实际102例大学生精神分裂症病例入手,分析大学生精神分裂症的发病主要症状,探讨识别方法和途径,建立预防和干预机制,构建从宿舍同学、辅导员、心理老师、家长等全方位的教育管理网络。
- 刘武昌
- 关键词：精神分裂症大学生教育管理
- “4R课程”下的大学生素质教育模式构建
- 2016年
- 大学生是领域的弄潮人,过硬的素质是时代对于大学生的要求,更关乎大学生本身的职业发展和人生幸福。当前大学生素质教育存在内容散乱,管理低效的问题,多尔的后现代主义课程的4个标准:丰富性、回归性、关联性、严密性正好为解决这些问题提供了一些思路,为大学生素质教育模式的构建提供了有益的启示。
- 刘武昌
- 关键词：素质教育后现代主义课程大学生
- 人的需要与校长的教师管理模式
- 2008年
- 校长是一个学校的掌舵手,校长的教师管理理念和行为模式直接影响教师的发展和学校的发展。本文企图从心理学特别是马斯洛的需要理论出发,分析校长的"教师观"和校长所采用的相应的教师管理模式的利弊。
- 刘武昌
- 关键词：教师管理模式
- 双少硕士研究生返乡服务调查研究报告——以恩施州为例被引量：1
- 2009年
- 以恩施州少数民族地区为例,调查了M大学返乡服务的双少硕士生的数量状况和受到社会评价情况,分析调查结果并提出建议和启示。
- 牛德丽杨春宝刘武昌唐鑫鑫
- 关键词：少数民族地区
