东北师范大学传媒科学学院
- 作品数：1,007 被引量：5,712H指数：35
- 相关作者：赵海霞王守宁于勇于冬温彩云更多>>
- 相关机构：北京师范大学教育学部吉林大学公共外语教育学院中南财经政法大学外国语学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 在线交互激励式非量化评价指标体系的研究被引量：3
- 2006年
- 姜强赵蔚王朋娇
- 流媒体在网络教育中的应用研究
- 2006年
- 详细介绍了流媒体技术的概念以及该技术在当前网络教育中的应用，对利用该技术实现远程教学中实时授课、视频课件点播、网络电视、移动学习阐述和思考。
- 张中美
- 关键词：流媒体IPTVM-LEARNING
- 基于个体差异的小学英语差异教学分析被引量：2
- 2009年
- 素质教育的目标是面向所有学生，让每个学生的个性、潜力都得到最大程度的发展。在这种新的教育理念要求的前提下，任何教学都必须要尊重这一理念，必须承认学生个性的差异和发展的不平衡。为了全面促进每个学生的个性发展，需要在差异教学中更加关注学生个体发展的细节。
- 袁磊王冬蕊
- 关键词：教学分析小学英语素质教育教育理念
- 打破“第四堵墙”:教育剧场实践中“教育家精神”培育路径
- 2025年
- 打破“第四堵墙”作为教育剧场的核心实践策略,通过消解传统教育中师生间的单向界限,为教育家精神的培育开辟了动态交互空间。作者首先对打破“第四堵墙”戏剧理论范式的演进史加以爬梳,继而从教育者自身的身体认知、与他者共建主体间性中的关系等维度,探讨教育剧场培育教育家精神的主要路径,并以东北师范大学原创剧目《未来的你》为例,剖解该剧通过角色倒置、情境重构、即时互动等策略,构建“沉浸体验—冲突触发—群体反思”循环机制,将教育家精神培育从理论说教转化为实践生成的实践经验,以期帮助职前教师在真实教育情境预演中完成从技术执行到教育自觉的跨越。
- 王洋
- 关键词：教育家精神
- 国外数字参考咨询服务发展综述被引量：33
- 2005年
- 本文首先概述了数字参考咨询服务的概念及发展状况,又介绍了国外数字化参考咨询服务发展的历程及其新发展,最后对我国数字参考咨询服务发展提出了几点建议。
- 王辉陈玲
- 关键词：数字参考咨询服务
- 内蒙古自治区文献信息资源共建共享模式探析被引量：2
- 2007年
- 本文分析了内蒙古自治区图书馆实现文献信息资源共建共享的可行性,提出了建立内蒙古自治区图书馆文献信息资源共建共享管理中心和协作中心,开展合作采购、联合编目、馆际互借、特色馆藏、数字图书馆建设等工作,以促进内蒙古自治区图书馆的发展。
- 于宁
- 关键词：图书馆文献信息资源共建共享
- 探究融媒体时代下如何培养广播新闻编辑的创新意识被引量：10
- 2020年
- 当前,科学技术的不断发展,为各行业的发展做出了较大的贡献,其中也包括媒体行业,为其提供了多元化的信息传播渠道,促使媒体行业能够满足不同人群对新闻信息的需求,与此同时,各种新闻信息之间也存在良莠不齐的质量问题,而人们对于新闻信息的要求也变得比以往更高,在这种情况下,相关广播新闻编辑不仅要保证新闻信息的质量,还需要对新闻信息的传播方式予以创新,这样才能够吸引更多的受众,推动广播新闻的发展,因此,在融媒体时代,相关新闻行业要注重对广播新闻编辑创新意识的有效培养。
- 赵唯勋
- 关键词：融媒体时代广播新闻编辑
- 《谁陷害了兔子罗杰》——论动画的框定机制
- 2025年
- 边界(borderline)之问,某种意义上,先于一切分界线(the dividing lines)的设定而存在。雅克·德里达近似于《谁在一垒》(Whos onFirst,1953)——那段由戏剧二人组阿博特和科斯特洛(AbbottandCostello)表演的喜剧段子,在电影《雨人》(RainMan,1988)中被借用而成为影片叙事的转折点一一《谁陷害了兔子罗杰》(WhoFramed Roger Rabbit,1988)的影片标题也被悬置在疑问和断言之间,而疑问的问号缺席,断言的句号也同样缺席。
- 敖柏方子龙(译)
- 关键词：雨人动画
- 公众议程设置下的网络暴力——以陕西产妇坠楼事件为例
- 2018年
- 新媒体技术的出现打破了原有的新闻生产和传播方式,创造了媒体新生态。网络新媒体提升了公民的话语权,传统媒体不再是高高在上的信息掌控者,强大的技术赋予了每个公民传播信息、表达自由的权利,公众议程设置逐渐产生巨大影响力,也不可避免的带来了许多网络暴力。文章以"陕西产妇坠楼"事件为例,探讨公众议程设置的重大影响力以及其带来的网络暴力。
- 葛莹莹
- 关键词：网络暴力
- 新世纪以来谍战剧叙事策略浅析被引量：2
- 2018年
- 谍战剧作为中国电视剧的特色剧种,在新世纪以来逐步发展,摸索出自己的生存模式,在叙事策略上也形成了独特的"符号标识"。通过对新世纪以来经典谍战剧作品的案例分析,从叙事主题、叙事结构、悬念设置、人物设计四个方面对其叙事策略的演变过程进行解构,归纳谍战剧的发展脉络,对谍战剧的叙事策略建构有一个更全面、深刻的认识。
- 单永振
- 关键词：谍战剧叙事策略悬念
