淮南一中
- 作品数:109 被引量:64H指数:4
- 相关作者:李晓坤陈杰蒋文彬李路路宋培培更多>>
- 相关机构:安徽理工大学湖南省株洲市第二中学阜阳师范学院更多>>
- 发文基金:安徽省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金福建省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术理学经济管理更多>>
- 浅谈如何做好高三数学二轮复习
- 2017年
- 高三二轮复习是高考的前奏曲,复习的好坏,直接影响着高考成绩。第一轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主,综合运用知识为辅,第二轮复习以专题性复习为主,这一阶段所涉及的数学问题多半是综合性问题,提高解数学综合性问题的能力是提高高考数学成绩的根本保证。怎样搞好第二轮复习,是摆在我们高三师生面前的一个很重要的问题。结合本人的教学实际,谈谈高三数学第二轮复习中应注意的几个问题。
- 王青宗
- 关键词:高三数学复习
- 对我市教育人才流失的几点思考
- 2004年
- 指出当前人才流失问题较严重 ,并对流失的主因和具体情况进行了简要分析 ,提出建立信用机制 ,开辟三个通道的建议 :即坚持诚信原则 ,建立人才和用人单位的信用机制 ;坚持择优原则 ,开辟人才晋升通道 ;坚持协调原则 ,开辟人才流动通道 ;坚持激励原则 。
- 洪梅洪艳
- 关键词:教育信用
- 结合思维导图教学法提升高中英语教学质量
- 2019年
- 思维导图是一种通过思维模式的放射性来激活大脑潜能的图示工具,由于人脑对于图示、图像等内容的处理和记忆远超过对单纯的文字的处理记忆,所以这种图示工具可以充分地发挥大脑的联想与推理,对所看到的图示进行加工处理,将知识进行有条理的构建,并在大脑中进行补充。这对高中英语的教学有重要意义,教室可以利用思维导图带领学生分块学习,再利用思维导图将各部分知识整合起来,构建可视化的知识体系,让学生一目了然,以提升学生对英语的理解力和记忆力,让枯燥的知识不再没有条理难以记忆。
- 罗咏勤
- 关键词:英语教学质量思维导图高中英语教学法大脑潜能知识整合
- 谈高中化学分层教学策略
- 2018年
- 高中化学采取分层教学模式已经取得良好效果。其中,采取分层教学方式,不但需要突出教学的层次性,而且应当关注学生之间的差异性。一般来讲,分层教学本质上就是认识到学生和学生之间的相互差异性,并且将教学目标以及教学内容等分层次、分步骤实施。由于学生的实际情况以及彼此之间的素质差异,教师应当采取分层教学模式,对于比较难的内容进行分解,逐步引导学生,促使学生能够全面掌握。
- 王月英
- 关键词:高中化学课堂教学
- 高二的天空
- 2006年
- 习惯了一个人去四楼,趴在栏杆上,发呆。有时候想很多,有时候什么也不想,只是喜欢从高高的地方去看忙碌的同学和老师。看他们说话,看他们笑,恍惚间觉得自己处在另外一个世界。在教室里,隔着天窗看外面的天,失去了本色,混混沌沌分不出边界,就像我的生活。
- 刘畅
- 让您的课件在浏览器中运行
- 2004年
- 陈杰
- 关键词:FLASH制作课件浏览器AUTHORWARE
- 调动学生主动性,打造高效英语课堂被引量:1
- 2013年
- 长期以来,应试教育导致学生被动学习,缺乏学习主动性。新课改要求课堂以学生为主体,培养学生的学习主动性。语言学习更是要求学生张开嘴,大声说,反复练,全情投入到英语课堂中。通过营造民主气氛,增强学生自信和自学能力,用丰富有趣的教学内容吸引学生,就一定可以调动学生主动性,实现英语课堂的高效率。
- 陈景侠
- 关键词:主动性英语课堂
- 对苯二甲酸毒性研究进展被引量:6
- 2004年
- 本文主要阐述了对苯二甲酸在各级生物水平上对不同生命体的毒性研究进展。结果证实对苯二甲酸可以影响水生生物的生长、发育和繁殖,可使哺乳动物诱发产生膀胱结石、肾结石甚至膀胱癌,对人体的泌尿系统和呼吸系统具有一定的分子毒性,可能具有潜在的遗传毒性,并且它与其它石化废水污染物的联合毒性呈相加或协同作用。
- 陈延松李媛媛
- 关键词:对苯二甲酸遗传毒性
- 离异家庭大学生适应良好的影响因素研究被引量:1
- 2010年
- 本文以访谈的方式研究离异家庭大学生,选取适应良好的离异家庭大学生作为研究对象,通过对学生及其家长的访谈资料进行研究分析和探讨,得出离异家庭大学生适应良好的影响因素在于:(1)在位家长能否顺利走过离异的阴影,勇于承担自己的责任;(2)离异家庭大学生能否感受到关爱;(3)离异家庭大学生是否成长在一个比较宽松和谐、有安全感的环境中,从而建立自己的生活模式,成长为独立的个体。
- 郑孝莲陈杰
- 关键词:关爱
- 新课改下的高中语文教学方法思考与探讨
- 2017年
- 新课改的目标就是实现人性化教学,让教师和学生成为真正的良师益友,学生真正的从教育者的教育中得到正确的知识和思想,而这一切都离不开教师的实际教学活动。高中语文教学是高中时期教学工作的重中之重,如何将正确的价值观、人生观传递给学生是需要教师思考的问题。本文探讨了新课改下高中语文教学方法,希望能为更多的教学工作者提供好的思路,促进高中语文教学的更上一层楼。
- 陈晓勇
- 关键词:新课改高中语文教学方法