华中科技大学文华学院外语学部
- 作品数：106 被引量：116H指数：5
- 相关作者：徐若梦杨樱王爽胡燕鲁艺苗更多>>
- 相关机构：三峡大学科技学院黄冈师范学院外国语学院大学英语教学部黄冈师范学院外国语学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 杰克·伦敦《热爱生命》的意象根系与主旨探究被引量：5
- 2012年
- 杰克·伦敦的《热爱生命》讲述的是一个被同伴抛弃的淘金者与狼争夺生命权的故事,其故事内容受过列宁的高度赞扬。本文着重分析《热爱生命》中所表现出来的根系意象,探讨争夺生命所引发的热爱生命的中心主旨。
- 杨樱
- 关键词：《热爱生命》意象主旨
- 两个怪癖的边缘人
- 2013年
- 《献给艾米莉的玫瑰》是美国作家福克纳最著名的短篇小说之一。而舍伍德·安德森的短篇小说《鸡蛋》也是美国文学史上不可多得的佳作,被视为他最好的作品之一。艾米莉和《鸡蛋》中的父亲成为美国文学中被成功刻画的怪人,两人在许多方面拥有惊人的相似之处。
- 杨樱
- 关键词：《献给艾米莉的玫瑰》《鸡蛋》艾米莉怪人
- 浅析小说《外婆的日用家当》中的女性形象被引量：5
- 2011年
- 《外婆的日用家当》以女性的叙事角度刻画了三位女性人物,反映了当时黑人女性的生活方式,传达了作者保存和发扬黑人传统文化的信念,通过这三个女性形象揭示了黑人女性自我实现的不同方式。
- 胡燕
- 关键词：《外婆的日用家当》叙事角度女性形象
- 略论思想政治工作是生命线被引量：2
- 2008年
- 文章基于思想政治工作发挥的生命线功能和作用,以及坚持思想政治工作生命线地位的路径选择等方面,简要论述了思想政治工作是生命线,为我们提高对这一重要论断内涵和意义的认识,更好地发挥思想政治工作的生命线功能提供参考。
- 张勇陶涛
- 关键词：思想政治工作生命线
- 浅析互联网时代的大学英语教学被引量：1
- 2013年
- 随着互联网时代的到来,现代网络技术及电脑多媒体技术的迅速发展,大大改善了大学英语的教学环境,同时为提高大学英语教学水平提供了前所未有的机遇。该文将主要探讨如何充分利用互联网来优化大学英语教学,让互联网技术在大学英语教学中发挥出更大的作用。
- 王丽徐若梦
- 关键词：互联网大学英语教学
- 近体诗绘画美的不可译性及其相对性
- 2010年
- 知名学者闻一多先生提出新诗"绘画美"的概念。笔者认为"绘画美"并非新诗所专有,也贯穿于古往今来所有诗歌形式中。中国近体诗以其特有的审美视角和人文内涵向读者展现了独特的绘画美。在近体诗的翻译工作中,其特有的绘画美往往因为文化差异和汉语的特点为诗歌的翻译平添了难度,笔者将就近体诗绘画美的不可译性及其相对性提出一些个人简介及建议。
- 徐若梦
- 关键词：近体诗绘画美不可译性
- 英语教学应重视语言的内化被引量：5
- 2009年
- 语言内化是语言知识、语言材料经过多次反复实践逐渐同化,内在化成为本性和能力的心智活动。虽然教师不能观测和驾驭学生的语言内化活动,但我们可以为学生的语言实践创造更多的条件和机会,促使学生的语言内化,只有这样才能使学生的语言使用能力得到提高。
- 胡燕艾萍娥
- 关键词：语言内化
- 网络辅助下的PBL教学模式在商务英语写作中的应用被引量：5
- 2011年
- PBL(Problem-Based Learning基于问题的学习)教学模式已被应用于多种学科教学实践中,它通过开放型问题的设置,借助小组合作的形式,鼓励学习者有创造性地解决问题。将网络与PBL模式相结合应用于商务英语写作的教学中,不仅可提升学生人际交往能力,还可促进学生自主学习能力的发展。
- 夏璐
- 关键词：PBL网络辅助商务英语写作
- 分析《干燥的九月》中威廉·福克纳的南方情结被引量：1
- 2013年
- 威廉.福克纳是一位在二十世纪凭借着其诸多出色小说作品而在当时的文坛上占有一席之地的美国作家,一生创作二十余部作品,分别为长篇小说和短篇小说。他的家乡虽只是密西西比的一个小镇,并且他的创作大多以这片从小养育他的土地为故事发生的背景,他的作品具有很大的区域性,但是在写作手法上细腻入微,善于描绘人物复杂纠结的心理,用"以小见大"的方式来揭露黑暗的社会制度以及人性中的罪恶面和阴暗面。《干燥的九月》这部奠定了作者文坛地位,为其赢来诸多殊荣的作品是在1931年"大功告成"的。那时,他正文思泉涌且年富力强,处在创作的黄金时段。那么,这部小说具体揭露了什么,表达了作者怎样的思想心境?读者又可以从哪里看出其浓厚的南方情绪?本文将对此做出分析。
- 杨樱
- 关键词：威廉·福克纳
- 论多媒体教学环境下语言的内化
- 2011年
- 在多媒体教学环境下,教师可以为学生的语言实践创造更多的条件和机会,帮助学生实现语言的内化,使学生的语言运用能力得到提高。本文结合自身的英语教学实践,运用语言内化理论对多媒体环境下的英语教学做了些探讨。
- 胡燕杨樱
- 关键词：多媒体语言内化
