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天津中医药大学马克思主义学院

作品数:70 被引量:153H指数:7
相关机构:石家庄铁道大学马克思主义学院天津工业大学马克思主义学院南开大学马克思主义学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金天津市哲学社会科学研究规划项目天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 67篇中文期刊文章

领域

  • 34篇文化科学
  • 12篇医药卫生
  • 8篇经济管理
  • 6篇哲学宗教
  • 6篇政治法律
  • 5篇社会学
  • 2篇历史地理
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 16篇思政
  • 16篇教育
  • 10篇高校
  • 9篇主义
  • 8篇大学生
  • 8篇文化
  • 8篇教学
  • 7篇政治
  • 7篇课程
  • 6篇政教
  • 6篇思政教育
  • 6篇思政课
  • 5篇社会
  • 5篇中医
  • 4篇针灸
  • 4篇社会主义
  • 4篇思维
  • 4篇思想政治
  • 4篇共同体
  • 3篇意蕴

机构

  • 67篇天津中医药大...
  • 4篇南开大学
  • 2篇天津工业大学
  • 2篇天津财经大学
  • 2篇天津职业技术...
  • 2篇石家庄铁道大...
  • 1篇河北中医学院
  • 1篇山东工商学院
  • 1篇天津大学
  • 1篇云南师范大学
  • 1篇天津理工大学
  • 1篇天津师范大学
  • 1篇外交学院
  • 1篇三亚学院
  • 1篇天津外国语大...
  • 1篇天津市高级人...

作者

  • 3篇李正
  • 2篇刘岩
  • 2篇李明月
  • 1篇何永志
  • 1篇李悦
  • 1篇李大凯
  • 1篇张晓芒
  • 1篇张永帅
  • 1篇王力
  • 1篇刘睿
  • 1篇李静
  • 1篇刘金鹏
  • 1篇张建勋
  • 1篇张瀛予
  • 1篇白雪洁
  • 1篇王晨艳
  • 1篇黄嘉瑜
  • 1篇李冬
  • 1篇王冰瑶
  • 1篇张光

传媒

  • 5篇中国中医药现...
  • 4篇黑龙江教育(...
  • 3篇成都中医药大...
  • 3篇锦州医科大学...
  • 2篇南京医科大学...
  • 2篇牡丹江教育学...
  • 2篇教育教学论坛
  • 2篇石家庄铁道大...
  • 1篇理论观察
  • 1篇医学与社会
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇新经济
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇河北学刊
  • 1篇科学.经济....
  • 1篇医学与哲学
  • 1篇社科纵横
  • 1篇重庆社会科学
  • 1篇卫生经济研究
  • 1篇齐齐哈尔大学...

年份

  • 5篇2025
  • 6篇2024
  • 12篇2023
  • 12篇2022
  • 7篇2021
  • 12篇2020
  • 3篇2019
  • 8篇2018
  • 2篇2017
70 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
习近平共同价值理念生成依据探赜
2023年
习近平共同价值理念以其博大精深的内涵引领人类命运共同体的构建,促使各国在百年未有之大变局中寻求时代之问最优解,赋予人类命运共同体更为广阔的生长空间。它继承了中华优秀传统文化中“和”文化思想,吸收了马克思主义共同体思想和中国复兴之路的实践经验,既是对中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,又是对中国共产党伟大探索中传承下来的民族精神和时代精神加以弘扬,体现了继承性与时代性、系统性与全面性的统一,为百年未有之大变局背景之下重塑国际价值体系提供了理论依据。
徐蕊张颖
关键词:中国模式
新时期大学生社会主义核心价值观培育探索被引量:5
2020年
社会主义核心价值观是我国全体人民共同的价值追求,培育和践行社会主义核心价值观是中国特色社会主义发展的必然要求。大学生作为实现中华民族伟大复兴中国梦的优秀人才,必然要对其培育社会主义核心价值观,并践行在实际生活之中。文章主要论述影响大学生社会主义核心价值观培育的因素,并提出有助于大学生社会主义核心价值观培育的建议,期望大学生积极追求社会主义核心价值观,且在学习与工作中予以践行。
李奎刚
关键词:大学生社会主义核心价值观高校
多元文化背景下大学生正确历史观的培养
2021年
当代文化的发展呈现多元化的趋势,中西方在意识形态领域出现了尖锐矛盾,加之网络上历史虚无主义等错误思潮的泛起,对大学生的历史观产生了极大困扰。在此背景下,高校的思想政治教育工作,尤其是对大学生的历史观教育,面对各种错误思想的挑战,应从理论上厘清纷杂的历史观概念;在实践上运用新颖、科学的教学方法,对当代大学生进行正确的历史观教育,从而完成立德树人的重任。
张大川
关键词:多元文化历史观马克思主义思政教育
民心视野下中国政治制度自信的基石
2019年
习近平总书记提出坚定中国特色社会主义自信,首先要坚定对中国特色社会主义政治制度的自信。人民性是贯穿中国特色社会主义政治制度建设的重要理念。在民心的视野下考察中国政治制度自信从何而来,何以可能,筑牢文化之源、理论之源以及实践之基。
王晨艳韩晓捷李奎刚
关键词:民心
论全过程人民民主逻辑意蕴、独特优势及实现路径
2023年
全过程人民民主吸收了中华优秀传统文化中的“民本思想”和马克思主义民主理论,既有守正创新又有一脉相承,彰显了中国特色社会主义民主的独特优势。中国的全过程人民民主坚持人民至上,以人民为中心的民主逻辑与价值选择,是人民性与全过程性的有机结合,为中国特色社会主义政治建设增添了新理念、新思想、新观点,既创新了中国式民主形态,又为世界其他国家探索民主道路提供了多样化选择。
徐蕊陈贇彧
关键词:民本思想人民群众观协商民主
思政教育融入针灸学教学的实践被引量:12
2020年
目的探讨思政教育融入针灸学教学的方法与策略。方法在开学第一讲《针灸学》绪论章节,进行主题为"厉害了,我的针!--针灸极具中国特色的世界名片"的报告,从针灸历史发展、国内外应用、世界影响等不同角度介绍针灸疗法。结果通过调研发现,开学第一讲树立了学生专业自信,增强了学生国家荣誉感、历史责任、以及艰苦奋斗的事业心。结论《针灸学》"开学第一讲"是思政融入针灸学教育的有效方式。
张允芝陈波李明月周丹韩晓捷尚秀葵陈泽林胡涛
关键词:思想政治教育专业课针灸学
新时代高校思想政治理论课“六入”教学改革与实践
2021年
高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话为新时代思想政治理论课改革发展提供了方法论指导和根本遵循。针对教学实践中对学生困惑关注不足、互动不深入和学生获得感不强等问题,在课堂教学、网络教学、实践教学、成绩评价等四个层面实施问题导入、情境嵌入、经典渗入、新媒体介入、实践浸入、多元融入的"六入"教学改革,有效增强了思想政治理论课的启发性、针对性和实践性。
朱琳刘金鹏李大凯
关键词:思想政治理论课
马克思恩格斯城乡关系思想及其对特色小镇建设的启示被引量:2
2020年
马克思恩格斯从唯物史观的视角出发,对人类社会发展尤其是对资本主义工业革命和城市化发展进程进行了深刻研究,在批判性吸收和借鉴前人思想的基础上阐释了城乡关系在人类社会发展中的重要性。从城乡融合的发展趋势、目标归宿、价值追求三方面梳理马克思恩格斯城乡关系思想的精髓,指出其是特色小镇的发展趋势、基本前提和关键之处,进一步阐明了马克思恩格斯城乡关系思想对新时代实施乡村振兴战略、加快特色小镇建设具有重要的指导意义。
李丽娜张学军徐蕊
关于完善我国医患纠纷化解机制的思考——国外解决机制借鉴分析被引量:2
2020年
由于社会经济水平的不断提高,人们对医疗卫生服务质量和医疗卫生资源数量的要求也越来越高,如何更好地满足患者的就医需求,依法保障患者的合法权益,维护医患双方的和谐关系,已成为当今社会关注的焦点问题。但是,由于我国目前尚未建立完善的医患纠纷解决机制,导致医患纠纷事件频发且在很多情况下无法得到很好地解决。如何通过制度层面的建设有效解决医患纠纷,已成为当前我国医疗卫生领域亟待解决的重要课题。文章从制度和法律的角度出发,首先分析了目前医患纠纷的现状、特点、成因及与之相关的配套制度存在的问题,其次介绍了目前国外医患纠纷制度化的治理经验,最后提出了完善医患纠纷化解机制的建议,以供医疗卫生领域借鉴。
陈育欣孙延胜杜宇
关键词:医患纠纷化解机制
中华优秀传统文化融入“原理课”的价值意蕴、现实困境与实现路径
2024年
中华优秀传统文化融入“原理课”具有提升文化自信、增强课程实效、助力立德树人等多维度的现实意义。就融入的现状而言,也面临重视程度不够、师资素养不足以及融入方式方法不科学的问题。通过明确融入的顶层设计原则、提升思政课教师的传统文化素养、探索行之有效的教学融入体系等可以进一步打通中华优秀传统文化融入“原理课”的路径。
宋建钢
关键词:传统文化文化育人思政课教师
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