郑州一中
- 作品数：235 被引量：103H指数：5
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- 英语课堂教学中谈培养学生英语自主学习对策漫谈
- 2018年
- 在英语教学中,要关注学生英语自主学习,提高英语实际英语能力.由于学生自主学习的目前状况是注重记笔记,忽视能力培养, 思想不重视自主学习.影响课堂教学中学生自主学习的内在因素很多.因此, 必须培养学生英语自主学习的策略,更新教学理念,改善课堂教学策略.
- 龙裴
- 关键词：英语教学
- 草坪浇灌模型设计
- 2016年
- 草坪浇灌是大家常见之事,我国目前主要有微喷头和摇臂喷头两种草坪浇水器的喷头,如何从草坪浇水器着手来实现节能之目的？下面笔者从正方形草坪入手,对草坪及草坪浇水器的浇灌建立数学模型。通过建立浇水面积与浇水半径的函数关系,分析不同方案对正方形草坪进行浇灌的方案的节水效果与成本。
- 刘烨锟
- 关键词：草坪数学模型正方形
- 浅谈大数据和金融数据日益密切的发展趋势
- 2017年
- 大数据系统能够分析出客户的个性特征,而金融数据则可以判定出客户的风险偏好,因此两者的密切结合能够为企业的产品创新和服务优化提供动力。文章从阐述新时期大数据和金融数据的应用模式入手,对于大数据和金融数据未来发展趋势进行了分析。
- 杨倩旖方颀卓
- 关键词：大数据金融数据金融风险
- 三、不等式
- 1999年
- 知识要点］本章内容包括不等式的性质，不等式的解法，不等式的证明，含有绝对值的不等式及不等式的应用．不等式的性质是解不等式与证明不等式的依据，是全章知识的基础，解不等式与证明不等式是全章的重点．解含参数的不等式，需对参数分类讨论；含绝对值的不等式，需去...
- 蒋庚
- 关键词：解不等式自我评估均值不等式
- 智能灯光设计
- 2017年
- 随着科学技术的发展进步以及人们对于高质量生活水平的追求,学生对于教室中的灯光也有了新的要求。基于此,本设计制作了一款智能灯光系统,可以有效的调节教室内的光照强度和解决黑板的反光问题。本设计系统由光照强度检测模块、单片机模块、以及继电器模块与LED灯光组构成。其中光照强度检测模块将光照强度信号传递给单片机,单片机通过内部运算决定LED灯光组发光的数量,并通过反馈调节保持灯光的适宜强度。经过分析论证,本设计是合理的。
- 褚先航
- 关键词：单片机
- 基于大数据背景的统计学课程教学改革
- 2024年
- 随着科学技术的飞速发展,人类已经迎来了大数据时代,统计学进入了最佳的发展时期。大数据时代的到来对统计学科的教育教学提出了更实际的要求。基于以学生发展为中心,改革现有教学手段和教学模式,构建适合大数据时代新的统计学专业课程体系势在必行。本文通过分析现有教学存在的问题,提出了借助精品案例与统计软件,提高学生处理数据的能力,并通过线上线下混合教学的模式凝练部分统计学科前沿知识,并将其融入到课堂讲授中,实现以教师学生双主体式教学新模式。基于上述需求的教学改革,符合当前一流大学理论与应用相结合的办学方向,契合当今教育以学生发展为中心的理念,希望能为社会更好的培养解决实际问题的人才。
- 董伟尤丽霞
- 关键词：统计学大数据教学改革
- 漫画作文“欲登更高山,必须先下山”素材运用指导
- 2022年
- 文题阅读这幅漫画,根据要求作文。要求:全面理解这幅漫画,选择一个角度构思作文;自主确定立意,确定标题;不要脱离这幅漫画的内容及其含意作文,不要套作。写作指导首先,作为漫画型材料作文要观察构图,注意该漫画有无标题。其实,漫画材料多暗含寓意,只是它的寓意是通过“画面”表现出来的,不妨把它的画面当作“文字”来读。
- 侯巍
- 关键词：材料作文写作指导漫画素材运用
- 读《围城》有感
- 2016年
- 钱锺书的《围城》这本书给了我良多的感慨和取之不尽的人生智慧。曾经，那本厚厚的有着灰色封皮的《围城》，庄严地立在我家书架的最高层，我曾试着读它，却被它的平淡与难懂击败。最近一次捧起《围城》，是饶有兴趣地把它读完的。
- 王则强
- 关键词：中学生作文语文学习
- 成长
- 2003年
- 成功与失意,快乐与苦恼,眼泪与欢笑伴随我们一路成长。走过风,走过雨,迎着黎明,迎着朝阳,我们一路成长。成长滋味,讲述你我的成长故事,酸甜苦辣,尽在其中。
- 王笑帆
- 关键词：鬼城成长故事闭上眼睛酸甜苦辣
- 中小学减负七十载的变迁历程、演进逻辑与未来展望被引量：3
- 2023年
- 政策工具是达成政策目标的手段和保障。基于政策工具理论构建“政策时间—政策工具—减负责任主体”三维分析框架,对中华人民共和国成立以来我国中小学减负政策进行深度分析,可洞见其变迁历程与演进逻辑。研究发现:政策工具的组合持续优化,但存在结构性失衡;责任主体的协调性逐步增强,政策执行存在偏差;政策工具有特定的责任主体,适用范围待拓展。为提升减负政策工具的实效,应优化减负政策工具结构,推进政策工具的动态选用;凝聚减负责任共同体,兼顾顶层设计与基层执行;调配政策工具与责任主体,提升能力建设型工具的效用。
- 白颖颖皮双双张雪芳
- 关键词：减负课业负担减负政策
