郑州大学信息管理学院
- 作品数：1,742 被引量：7,223H指数：28
- 相关作者：陈忠海王国强郭少友周春雷白华更多>>
- 相关机构：武汉大学信息管理学院中国人民大学信息资源管理学院南京大学信息管理学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金河南省哲学社会科学规划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 论《国史经籍志》被引量：4
- 1998年
- 焦《国史经籍志》是中国目录学史上有影响的一部书目，历来论者评价不一，褒贬悬殊较大。文章分析了《国史经籍志》的编撰背景和过程，认为其类例和著录在继承借鉴《通志艺文略》的基础上，也有较多的变通和创新：类例上，两者体系有别，子目增删调整较多；著录上，两者著录内容和图书归类多有不同。《国史经籍志》类例详悉，反映了古今著述源流和学术变迁，颇便查检。该目继承了古代书目类分图书方法的优良传统，并较好地处理了同类书的排序问题，它多彩的注释方法和丰富的注释内容，具有一定特色。《国史经籍志》之失在于著录草率。
- 王国强
- 关键词：古典目录学
- 数智时代民族档案编研工作的价值意蕴、现实困境与优化策略研究
- 2025年
- 新时代背景下民族档案编研工作具有服务国家治理,建构、保护和传承民族记忆,促进各民族间文明交流互鉴的多元价值意蕴。但目前民族档案编研工作面临传统编研理念根深蒂固、数字化进展滞缓、编研力量薄弱的现实困境。档案馆要主动乘数智时代之风,从资源整合共享、数智技术赋能、多元主体协同角度出发,积极创新,突破困局,推动民族档案编研工作向更深层次发展。
- 郑慧李家和魏斌
- 关键词：民族档案档案编研
- 国外数字人文教育中的数字叙事教学:探索与反思
- 2025年
- 数字叙事教学嵌入数字人文教育是培养学生的批判性思维、数字技能及团队协作能力的重要途径。文章采用案例分析和内容分析法,以数字人文课程登记中心和欧洲数字人文协会为数据来源,结合学位教育和非学位教育两种层次,从培养目标、培养层次、教学团队、课程体系、教学方式和就业方向六个维度来透视国外15所高校和数字人文中心的数字叙事教学发展现状。以人才培养模式和人才培养需求的匹配为出发点,从面向国际视野和本土实践,培养复合型人才;面向教育层次和学生需求,制定差异化策略;面向产学研用的深度融合,打造跨学科团队;面向优势学科和实践场景,设置特色化课程;面向数智未来和创新驱动,开展混合式教学;面向社会需要和职业发展,提供多元化渠道等六个方面提出建议,以期为我国构建具有国际竞争力的数字人文教育体系,培养具有媒介素养、批判性思维与实践能力的数字人文人才提供参考。
- 刘芮张丽华
- 关键词：叙事能力批判性思维
- 基于范式理论视域的档案学术成果价值生命周期研究被引量：2
- 2018年
- 档案学术成果价值生命周期是一种客观存在的现象，可分为学术价值生命阶段和学科价值生命阶段。档案学术成果价值生命周期从表面上看是档案学术成果价值形态的变化，但从根源上讲是其价值的实现。学术价值表现为对档案学术共同体成员自身及其学术研究的价值，主要通过学术引用实现，本质上是档案学术承认机制运行的必然结果，学科价值主要是规范功能和认知功能的实现。
- 孙大东
- 关键词：范式理论
- 说服知识管理视角下的个人信息披露意愿影响因素研究被引量：9
- 2021年
- [目的/意义]各类移动应用成为用户信息的主要入口和核心载体,层出不穷的隐私泄露事件引起了社会公众对个人信息的广泛关注。鉴于较少研究关注个人知识对个人信息披露的影响,应探究用户自身知识如何影响个人信息披露意愿,为服务供应商的服务创新和推广提供参考。[方法/过程]在隐私计算理论的基础上引入说服知识理论,构建个人信息披露意愿影响因素模型,利用结构方程模型和问卷调查法,测量用户主、客观说服知识水平,解释说服知识在风险与收益权衡中的作用,以及对个人信息披露意愿的影响。[结果/结论]用户的客观说服知识正向影响其主观说服知识,负向影响其个人信息披露意愿。用户的主观说服知识对其感知收益和感知风险均有正向影响,进而影响个人信息披露意愿。
- 臧国全韩梦馨张凯亮
- 论后控词表在虚拟图书馆建设中的应用
- 本文从虚拟图书馆中的词汇控制分析、虚拟图书馆中后控词表的实现方法以及具有后控词表的虚拟图书馆的逻辑结构分析三个方面论述了后控词表在虚拟图书馆建设中的应用.虚拟图书馆本质上是一个专业性的搜索引擎,采用自然语言的人工标引方法...
- 臧国全
- 关键词：后控词表网络信息组织网络信息检索
- 文献传递
- 信息经济学课程教学困境与对策研究
- 2014年
- 信息经济学学科体系松散、理论抽象以及教学参与主体专业背景局限等原因,导致信息经济学教学难度大,教学效果不佳。学校和教师应从科学设置课程体系、精选教材、重组教学内容、多元化教学方法和提高教师素质等方面采取措施,来提高信息经济学的教学效果。
- 尚新丽王旭
- 关键词：信息经济学教学困境教学效果
- 社交媒体用户隐私管理策略的选择与影响:一项准实验研究被引量：3
- 2024年
- [目的/意义]探究社交媒体用户隐私策略的选择与影响,明晰信息披露不同阶段用户隐私管理策略选择的差异,为加强用户个人隐私保护及完善社交媒体平台隐私设置提供参考。[方法/过程]基于沟通隐私管理理论,将社交媒体平台用户的隐私管理策略划分为披露前的预防策略、披露阶段的审查策略以及披露后的纠正策略,通过准实验方法采集数据,采用2×2析因设计方法分析探究隐私管理策略的选择差异与影响机制,并结合路径分析方法对社交意识、隐私关注、自我披露和隐私管理策略之间的关系进行实证检验。[结果/结论 ]实验结果表明,感知隐私风险和感知隐私控制对隐私管理策略的选择存在显著的主效应和交互效应,隐私关注程度高的用户,倾向于披露较少的个人信息,而自我披露经历较丰富的用户,则采取较为宽松的隐私管理策略。研究结果可为社交媒体平台依据用户的心理和认知特征提供灵活丰富的隐私管理策略与加强隐私保护提供理论参考和实践启示。
- 耿瑞利王一凡
- 融合情景分析与多维技术创新地图的专利群规避设计——基于在线评论驱动的视角
- 2024年
- [研究目的]专利规避是企业突破技术壁垒、提升竞争优势并获取领先地位的重要武器。针对已有研究多局限于产品技术系统功能设计,缺乏对用户需求、产品使用环境和未来不确定性的考虑,以及规避设计求解过程繁琐等,提出一种在线评论驱动下融合情景分析与多维技术创新地图的专利群规避设计方法。[研究方法]首先,通过在线评论分析用户需求,并深入挖掘产品在未来使用情景中潜在的隐性需求;其次,利用SAO语义分析、多维技术创新地图及功能导向搜索分别构建目标专利群和知识源专利的三级语义知识库;再次,通过知识迁移识别创新要素,利用多维技术创新地图的维-法耦合原理生成系列专利群规避设计方案。最后,以电动滑板车领域的专利群规避设计研究为例验证了本方法的可行性。[研究结论]结果表明,本研究所提方法能够帮助企业高效开展专利规避设计,加速产品迭代和技术进步。
- 刘鹏宋曦曦冯立杰张珂仵轩
- 关键词：知识库电动滑板车情景分析
- 传统文献分类法在网络中的优势、缺陷及其发展被引量：9
- 2004年
- 本文分析了传统文献分类法在网络环境中的优势、缺陷以及在未来发展中应遵循的原则。
- 刘巧英
- 关键词：网络信息分类信息组织信息检索
