湖南师范大学美育发展与研究中心
- 作品数:32 被引量:196H指数:7
- 相关机构:湖南第一师范学院音乐舞蹈学院中南林业科技大学音乐学院更多>>
- 发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目广东省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学艺术哲学宗教更多>>
- 我国古代美育的发展特点及其对新时代学校美育的启示被引量:2
- 2021年
- 深入研究和整理我国古代美育的发展历程,不难发现我国其实有着悠久的美育传统和丰富的美育思想,形成了独具特色的中华美育观念和美育精神,影响着一代又一代人的审美意趣和道德情操。从党的十八届三中全会提出“改进美育教学,提高学生审美和人文素养”开始,到今年中办国办新发布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,党和国家领导人都越来越重视新时代学校美育的改革发展,强调学校美育工作是立德树人、培根铸魂的事业,提出了整合美学、艺术学、教育学等学科资源,加强美育基础理论建设的建议。从中国的文化语境出发探讨中国古代美育发展的特点,并结合新时代特点与古代美育的联系,为新时代学校美育发展带来了一些新的启示和思考,这使新时代的美育建设立足于我国的文化土壤和现实状况。
- 郭声健彭远杨
- 关键词:美育学校美育立德树人
- 新时代学校艺术教育必须把握的几个基本点被引量:13
- 2019年
- 习近平总书记就文艺工作、教育工作发表的系列重要讲话,蕴含着丰富的美育思想。深刻领会这些美育思想的内涵,能够更好地把握新时代学校艺术教育的改革发展方向,在艺术教育实践中处理好如下几个基本点:落实立德树人任务要坚守美育初心,传承中华优秀文化要坚定文化自信,提升课程文化品位要加强经典教育,构建全面培养体系要深化学科融合,改进教育教学方式要遵循美育规律,提高教师职业素养要强化育人担当。
- 郭声健刘珊
- 关键词:学校艺术教育基本点
- 国家美育评价政策:背景、内容与原则被引量:21
- 2021年
- 党的十八大以来,国家出台专门美育文件,制定美育评价政策,以评价为杠杆切实推进学校美育改革发展。学校美育评价政策主要包括建立中小学学生艺术素质评价、学校艺术教育工作自评公示、学校艺术教育发展年度报告等三项美育评价制度,以及推进中小学美育评价、高校美育评价、美育督导评价、美育问责评价等四项美育评价改革举措。贯彻落实国家美育评价政策必须坚守育人为本、遵循美育规律、明确以学定评、坚持因地制宜。
- 郭声健刘珊
- 关键词:以美育人
- 论“学生艺术素质测评”的实施背景与基本原则被引量:9
- 2017年
- 实施学生艺术素质测评是当前推进我国学校美育普及与发展的重要抓手,但艺术素质测评不同于传统意义上的课程考试,在实践探索中必须明确如下原则:是推进手段而非考核目的,是全员达标而非优生选拔,是快乐展示而非痛苦应试,是学校自评而非校外他评。
- 郭声健
- 关键词:艺术教育素质测评
- 登高望远天更阔 福地洞天起欢歌--评歌曲《你在我们心间》
- 2022年
- 2213年1月3日,习近平总书记入湘西、上苗寨,茶话桑麻间,精准扶贫定方略。九年后的这天,笔者一路向西,寻梦十八洞。一场载歌载舞的主题新歌会,在苗寨院坝里与村民游客“举杯同庆二十大,欢歌共祝新征程”,共抒新时代的山乡巨变。全场音乐会乐舞之演绎,美不胜收;情怀之表达,恰如民众心声。其中,湘籍音乐家何沐阳创作的《你在我们心间》,融叙事写意抒情于一体,“诗情画意”令人耳目一新。
- 吴修林
- 关键词:登高望远苗寨
- 城市音乐实体产业在社会文化中的美育价值——以长沙·音乐实体产业《国乐正当燃》为例
- 2023年
- 随着经济的繁荣,作为社会音乐文化传播的重要载体,城市音乐实体产业建设也日益更新完善。本文将以具体实例产业《国乐正当燃》为依据,列举其推动社会音乐文化传播发展的美育方式,并总结该产业对于进一步推进社会音乐文化传播的美育功能发挥的启示。一、对于推动社会音乐文化发展的价值意义民族音乐文化是传统文化的组成部分,是社会音乐文化发展的重要内容。《国乐正当燃》是由湖南每周一星文化传媒有限责任公司联合湖南省文化馆音乐厅所设立的湖南文旅融合地标性演出项目,是目前全国范围内线下唯一一档常驻国乐演出。
- 姚伟吴修林
- 关键词:文化传媒美育价值民族音乐文化美育功能
- 作为专业课程“平等伙伴”的人文课程——伯克利音乐学院人文课程设置研究被引量:5
- 2016年
- 美国伯克利音乐学院是世界最顶级的现代音乐学院,该校将人文课程定位为专业课程的"平等伙伴",共开设人文课程160余门,涉及各个学科门类,具有注重夯实全面基础、注重多元音乐文化、注重学科交叉融合、注重实践与研讨等特点。通过比较研究发现,国内专业音乐学院的公共基础课程与伯克利音乐学院人文课程相比,在课程的可选择性、丰富性以及特色课程方面存在较大差距。
- 卢斌玉郭声健
- 关键词:人文课程课程结构课程特点
- “黑白分明,和而不同”与《炎黄风情》的传播学分析被引量:2
- 2022年
- 在传统文化的断层中,如何向在当代文明中成长起来的新一代传承?中华民族传统音乐如何在全球化语境中实现跨文化传播?鲍元恺先生根据中国汉族民歌创作的管弦乐组曲《炎黄风情》,30年来从中国走向世界、从舞台走进课堂,从中心城市走向边远乡镇的传播历程,为我们提供了绝佳的范例。
- 张鑫吴修林
- 关键词:跨文化传播走进课堂传播学分析汉族民歌和而不同
- 乡村振兴背景下乡村美育教师队伍建设的困境与路径研究被引量:3
- 2022年
- 乡村振兴的基础在教育,实施乡村振兴战略必须优先发展乡村教育事业。美育作为乡村教育的重要组成部分,对于提升全民的审美素养、培养高尚的道德情操、树立正确的世界观具有特殊意义。当前,乡村美育的发展遇到了困境,归根结底是因为师资队伍的建设问题没有得到根本解决。乡村美育教师面临数量不足、素质不高等现实问题,存在教师成员复杂、人才流失严重、专业发展困难等现实困境。因此,唯有在顶层设计的基础上,从理念转变、制度变革、角色定位等方向着手,研究合理对策,才能改善乡村美育教师队伍建设,促进乡村教育振兴。
- 陈璐璐吴修林
- 关键词:教师队伍建设
- “双减”政策下学校美育的发展机遇与改革重点被引量:40
- 2022年
- “双减”政策在为学校美育带来发展机遇的同时,也倒逼学校美育不断深化改革。“双减”政策给学校美育带来了可能的“双增”,使学校美育受到了来自全社会的更多关注与重视。学校美育需要把握好发展机遇,直面挑战,针对存在的问题,重点聚焦美育自身的“双减”与“双增”、美育生态的重塑等方面进行改革,以适应新时代教育发展的新要求和“双减”政策的新举措,彻底改变学校美育长期以来的薄弱状况,实现新时代学校美育的跨越式发展。
- 郭声健吴小俐
- 关键词:学校美育