北京航空航天大学幼儿园
- 作品数：51 被引量：64H指数：3
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- 相关机构：北京师范大学教育学部安徽师范大学教育科学学院北京大学心理学系更多>>
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- 挖掘教育资源,传承传统文化
- 2021年
- 提及传统文化,人们脑海中会出现宏大、美好、悠远等词汇。在北京航空航天大学幼儿园的孩子们看来,传统文化就是给爷爷祝寿,画一个粉嘟嘟的大寿桃;贺爸妈结婚周年庆典,选一株百合花;祝哥哥学业有成,画一条大鲤鱼。为了让传统文化在孩子们心里扎根,园所经过深入思考,认为感受至关重要。园所以中秋节为契机,组织"月饼盒里的小秘密"活动,使孩子们有机会通过观察、探究带有中华传统文化符号的月饼盒,感受文化表象,了解中华文化。
- 许婕边晶董金阳
- 关键词：传统文化符号教育资源中秋节传承传统文化百合花
- 从试点探索到全园推行,保教管理作何改变
- 2025年
- 北京航空航天大学幼儿园是一所拥有70年历史、20个教学班的“老”“大”园。2023年底,我园尝试推行自主游戏,作为保教管理者的我们期待与孩子们和老师们大胆突破、创新,但是在保教工作管理上面临着诸多新挑战。我们有时会踌躇管理尺度上的收与放,有时会犹豫巡班中是否该指导、如何指导,甚至有时还会因自身缺少经验而恐慌专业引领的对与错。我园大致经历了四个阶段的探索,每一阶段在实践中都遇到了不同的问题。通过实践、研讨、反思、验证,我们获得了一些保教管理的启示。在没有唯一答案的自主游戏实践改革中,我园保教管理也随之转变,开启新的探索与尝试。
- 孙菲许永霞江欣如林晓培
- 关键词：自主游戏保教工作
- 在网顶涂鸦的小虎
- 2025年
- 2024年春季学期刚开学,我们组织孩子们带着儿童相机去户外拍摄,寻找自己喜欢的户外游戏场地。在整理拍摄照片的过程中,我们发现孩子们拍摄到的照片画面中有大操场的滑梯、轮胎,前院的长廊、水池等,但位于幼儿园北侧的“欢乐谷”的照片最多。通过与孩子们讨论,我们发现他们之所以选择拍摄“欢乐谷”,是因为“欢乐谷”里面有小迷宫、小菜园、爬网等他们喜欢的地方。就这样,“欢乐谷”成为孩子们首选的户外游戏场地。而在游戏的过程中,孩子们发现“欢乐谷”有好多地方不够美,比如小菜地的木制围栏、花园的小路、园所的墙面……于是,他们提出想要把“欢乐谷”变得更漂亮的想法。
- 林晓培员志慧王清赵雷
- 关键词：涂鸦滑梯
- 二孩家庭大宝同伴交往能力现状及其对同胞关系的影响
- 2020年
- 对302名3-6岁大宝同伴交往能力与同胞关系进行问卷调查发现,大宝同伴交往能力总体处于中等偏上水平,且语言和非语言交往能力最强;大宝同伴交往能力对同胞关系有显著预测作用,且语言和非语言交往能力的影响最大。据此,建议重视大宝同伴交往能力对同胞关系的影响,强化儿童的亲社会行为,培养儿童的语言交往能力,提高儿童的社交主动性。
- 徐露陈思慧靳秀贞田彭彭
- 关键词：大宝同伴交往能力
- 依托博物资源,深挖园本课程
- 2022年
- 作为一种教育资源,博物馆在“双减”背景以及核心素养培养的教育理念下,具有重要的作用。北京航空航天大学幼儿园凭借大学以及博物馆的资源优势,引领幼儿做好奇好问、敢想敢试的“北航娃”,提升了幼儿的博物意识及博爱情怀。
- 彭博孙菲
- 关键词：园本课程教育资源教育理念博物馆
- 班本课程下的“迷你玩具展”
- 2022年
- 在建设博物馆课程的背景下,北京航空航天大学幼儿园积极思考,依照布朗分布·布伦纳社会生态系统理论,充分调动社区资源建设班级课程,将博物馆逐步建设成为促进幼儿全面发展的班级课程资源。博物馆成为班级常态化的课程资源。博物馆成为班级常态化的课程资源后,衍生出众多班本课程。
- 张倩黄静
- 关键词：班本课程课程资源幼儿全面发展社区资源常态化
- 调动幼师积极性,共建博物馆课程
- 2022年
- 幼儿园作为基础教育的奠基阶段,承担着为国家培养未来建设者和接班人的重任,更应该落实国家对人才培养的需要,将实践教育从幼教抓起,开阔幼儿的视野,为创新型人才的培养打下坚实基础。博物馆内蕴含着丰富、多元的环境元素,在好奇心与兴趣的驱使下,幼儿可以专注地思考与探究,在亲自体验以及探索世界的过程中发挥想象力与创造力。
- 徐露徐莎
- 关键词：奠基阶段环境元素幼教
- 发现儿童眼中的博物馆
- 2022年
- 博物馆作为为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构以及社会公共机构,价值愈发被重视,越来越多的人愿意走进博物馆,游览、体验、丰富认知。对于3-6岁幼儿来说,他们眼中的博物馆是什么样子的?博物馆于他们而言又意味着什么?他们在博物馆中的学习、体验、建构又是怎样的?
- 林晓培梁玉娟
- 关键词：文化教育机构博物馆
- 传承航空航天精神,提升小小公民意识
- 2022年
- 北京航空航天大学幼儿园有着丰富且有特色的社区资源,比如承载着北航文化的航空航天博物馆、栽种着阿波罗苹果树的校园……一代又一代北航人在这里长大,航空航天精神在其中不断沉淀。作为北航人的后代,幼儿对北京航空航天博物馆有着独特的情怀,这里成了他们实践活动的载体。在马赛克方法的指导下,北京航空航天博物馆、幼儿园、家长成为以幼儿为中心的共同研究者,组织幼儿开展了“航空馆的地图”“航空馆的休闲区”等实践活动。
- 关珊珊刘晶
- 关键词：航空航天社区资源公民意识休闲区
- 走呀,去博物馆!——走进北京航空航天大学幼儿园
- 2024年
- 北京航空航天大学幼儿园坐落于北京航空航天大学(以下简称“北航”)校园内,为给中国第一代航空航天人的子女提供优质学前教育而生。七十载风雨兼程,我园始终牢记为党育人、为国育才的使命,秉承“崇尚师德、踏实勤奋、传承文化、求真拓新”的办园理念。
- 马臻徐露徐莎
- 关键词：学前教育传承文化师德航空航天办园理念博物馆
