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河北科技大学影视学院

作品数:198 被引量:152H指数:6
相关作者:陈树玉褚艳高瑜宁坤杨娜更多>>
相关机构:天津师范大学音乐与影视学院中国传媒大学艺术学部云南艺术学院电影电视学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题河北省社会科学基金河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 147篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 101篇艺术
  • 30篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 4篇电子电信
  • 4篇政治法律
  • 3篇文学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇历史地理
  • 1篇电气工程
  • 1篇农业科学
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇社会学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 52篇电影
  • 19篇艺术
  • 19篇音乐
  • 17篇动画
  • 17篇文化
  • 13篇叙事
  • 11篇高校
  • 10篇教育
  • 9篇美学
  • 8篇传承
  • 7篇影视
  • 7篇媒介
  • 7篇教学
  • 6篇女性
  • 5篇旋律
  • 5篇题材
  • 4篇德勒兹
  • 4篇电影产业
  • 4篇动画电影
  • 4篇影视动画

机构

  • 148篇河北科技大学
  • 4篇天津师范大学
  • 4篇河北传媒学院
  • 3篇学研究院
  • 2篇河北师范大学
  • 2篇西南交通大学
  • 2篇中国传媒大学
  • 2篇中国艺术研究...
  • 2篇云南艺术学院
  • 2篇河北省艺术研...
  • 1篇保定学院
  • 1篇贵州民族大学
  • 1篇广西民族大学
  • 1篇华南农业大学
  • 1篇南京邮电大学
  • 1篇唐山学院
  • 1篇武汉科技大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇石家庄职业技...
  • 1篇上海戏剧学院

作者

  • 7篇石慧
  • 6篇郭凯
  • 6篇高瑜
  • 5篇王瑞媛
  • 4篇褚艳
  • 4篇刘宗媛
  • 3篇王庆
  • 3篇王洋
  • 3篇马光
  • 3篇张有川
  • 3篇宁坤
  • 3篇潘晓霞
  • 3篇杨娜
  • 2篇崔宾彬
  • 2篇杨敬坡
  • 2篇王强
  • 2篇王嶂
  • 2篇居佳英
  • 2篇秦艺娟
  • 2篇刘蕴忠

传媒

  • 22篇电影文学
  • 19篇电影评介
  • 13篇大舞台
  • 9篇河北科技大学...
  • 6篇戏剧之家
  • 5篇作家
  • 4篇数码影像时代
  • 3篇传媒
  • 3篇芒种(下半月...
  • 3篇艺术传播研究
  • 2篇教育实践与研...
  • 2篇艺术科技
  • 2篇中国成人教育
  • 2篇芒种
  • 2篇艺海
  • 2篇北京电影学院...
  • 2篇产业与科技论...
  • 2篇当代旅游(下...
  • 2篇区域治理
  • 2篇视听理论与实...

年份

  • 15篇2025
  • 15篇2024
  • 12篇2023
  • 12篇2022
  • 8篇2021
  • 16篇2020
  • 5篇2019
  • 7篇2018
  • 3篇2017
  • 11篇2016
  • 10篇2015
  • 8篇2014
  • 11篇2013
  • 11篇2012
  • 4篇2011
198 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
技术媒介·经典表达·全球空间:2021中国动画创作与接受概述
2022年
自《西游记之大圣归来》(田晓鹏,2015)掀起一阵“国漫角色”的风潮之后,近年来的《小门神》(王微,2016)、《白蛇:缘起》(黄家康、赵霁,2019)、《哪吒之魔童降世》(饺子,2019)等中国动画的创作思路更加宽广,其借助技术媒介开发出的表现方式也更为多样。2021年是中国动画电影蓬勃发展的一年:《白蛇2:青蛇劫起》(黄家康,2021)、《雄狮少年》(孙海鹏,2021)、《新神榜:哪吒重生》(赵霁,2021)、《俑之城》(丁亮、林永长,2021)、《许愿神龙》(克里斯·艾伯翰斯,2021)等作品都在技术表现、经典资源转化、拓展全球传播路径等方面开辟了新空间。动画电影已成为中国电影难以分割的一部分。
齐铮
关键词:中国动画电影资源转化
电影艺术中光影表现的审美价值被引量:2
2014年
光是人类生活中不可或缺的元素,对于电影艺术更是如此。没有光就没有物体的形态,没有光就没有艳丽的色彩,没有光就没有时空的概念认知,没有光就没有影像。因此,对于一部影片,光线就是其生命。有光就有影,光影作为电影艺术的重要组成部分,承担着电影中的造型任务与艺术表现任务,对于影片的画面风格、人物刻画、情节发展有着独一无二的审美价值。
曹毅石慧
关键词:电影艺术光影审美价值
论动画作品与原创音乐结合的发展趋势被引量:1
2011年
近年来,动漫产业迅速发展,它已经逐步形成一种相互联系并影响经济性的大型产业链。中国动画业已呈现出良好的发展趋势,对加快我国艺术教育有着重要的意义。本文通过对影视动画作品和原创音乐结合的系统分析,得出这两个专业既密切相关,又各自具有独特的特点以及两者相结合,是未来动画产业的一个有前瞻性和指导性研究的新领域。
秦艺娟
关键词:动画音乐教育
多中心治理视域下高校贫困大学生帮扶模式的创新被引量:3
2013年
贫困大学生多中心帮扶模式是"多中心治理"理论在高校经济困难学生帮扶工作领域的具体运用,其内涵包括帮扶主体多中心化、帮扶空间多中心化与帮扶手段多中心化。本文主要针对贫困大学生面临着经济、精神、心理、行为、学习、就业等多领域、多层次的复杂困境和现行贫困大学生帮扶体系存在着帮扶主体单一、帮扶内容僵化、帮扶手段有限等比较不足的实际情况,从多主体联动、全方位帮扶和多手段参与三方面着手构建贫困大学生多中心帮扶模式,对于有效提升高校经济困难学生帮扶工作水平和能力具有现实意义。
王嶂王辉
关键词:多中心治理
电影《中央车站》的影视音乐赏析
2025年
20世纪三四十年代,随着电影事业的繁荣,影片音乐成为影片创作中的重要部分,深刻影响着影片的最终呈现效果。本文研究对象《中央车站》由巴西、法国等多家公司于1998年联合摄制,揭示了巴西社会现实与人性,通过探讨《中央车站》中主题音乐特点、主题线索以及影片蕴含的美学价值三方面揭示影视音乐在电影中的功能与重要性。
张雨菲
关键词:《中央车站》电影音乐主题音乐美学价值
动画电影《深海》的意象化表达探究
2023年
王怡
高校创新人才培养模式探析被引量:4
2016年
创新是民族进步的灵魂,而高校则是培养创新型人才的摇篮,我国高校创新人才培养模式虽然取得相应的成绩,但仍存在创新人才数量少、学科种类单一等问题,究其原因主要是:高校教育理念有待创新;培养方案重理论轻实践;各高校科研能力、学术水平、学校定位等参差不齐。有鉴于此,为构建新型高校创新人才培养模式,应当从高校管理、教师教学、学生评价以及政府支持等方面加以改进。
马然栾琪
关键词:高校
“非人之眼”的“差异”观看——以德勒兹哲学思想浅析影片《寒枝雀静》为例
2016年
瑞典影片《寒枝雀静》以疏离、荒诞、反常规的影像风格和叙事方式传达出了导演罗伊·安德森对于生活体验的特殊感受。这一点与法国后现代主义哲学家德勒兹的部分观点不谋而合。本文从《寒枝雀静》的结构、对"真实"的表达方式、视点和时间呈现等角度,分析了这种艺术与哲学的碰撞,从而阐释了影片所要传达的主要观念。
王瑞媛
关键词:德勒兹后现代
“主旋律电影”海外传播研究——以近期“主旋律电影”海外发行为例被引量:2
2020年
在梳理主旋律电影海外传播发展的基础上,通过分析五部国产主旋律电影的海外票房以及豆瓣、爱影库、烂番茄网三个知名电影平台的评分及评论,探讨了主旋律电影海外传播效果及其原因。在此基础上探寻提升中国电影海外传播效果的路径,即夯实电影产业,加强国际合作;建立电影海外发行渠道,创新电影推广方式等,从而实现主旋律电影对内提升民族自信、对外传播中国文化进而提升国家软实力的目的。
李祚凌汪方华
关键词:主旋律电影软实力文化认同
社会隐喻图景在影像表述中的融合呈现——以奉俊昊电影《寄生虫》和《雪国列车》为考察被引量:3
2020年
韩国导演奉俊昊凭借《寄生虫》斩获第92届奥斯卡金像奖最佳影片,在国际舞台上一鸣惊人。因延世大学社会系的学习背景,奉俊昊的作品在题材选择上倾向于贴近现实生活、挖掘社会本身固有的戏剧性来折射现实。《雪国列车》和《寄生虫》两部电影作为奉俊昊的最具代表性、独具个人风格的作品,从不同维度探触最深度的社会隐痛、反映最残酷的社会生活、描绘最底层的生存困境。《雪国列车》以反乌托邦的方式、《寄生虫》以更直白赤裸的方式渗透出对人性的拷问与现实的考量,使奉俊昊成为社会阶级固化的“吹哨人”。由此,奉俊昊被誉为“真正具有社会关怀”的电影导演。
雷岩张晓艳
关键词:社会关怀反乌托邦
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