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武汉纺织大学外经贸学院(东湖校区)

作品数:126 被引量:137H指数:7
相关作者:胡惠冯丽君冯梦思彭荣秦阳更多>>
相关机构:湖北工业大学艺术设计学院江西财经大学法学院武汉理工大学艺术与设计学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理建筑科学艺术更多>>

文献类型

  • 74篇期刊文章
  • 7篇会议论文

领域

  • 25篇经济管理
  • 24篇文化科学
  • 9篇艺术
  • 6篇自动化与计算...
  • 6篇轻工技术与工...
  • 3篇建筑科学
  • 3篇语言文字
  • 2篇电子电信
  • 2篇电气工程
  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇政治法律
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇机械工程
  • 1篇医药卫生
  • 1篇农业科学
  • 1篇文学

主题

  • 9篇高校
  • 6篇教学
  • 5篇企业
  • 4篇大学生
  • 4篇自动化
  • 4篇文化
  • 4篇校园
  • 4篇教育
  • 4篇服装
  • 3篇英语
  • 3篇融资
  • 3篇设计说明
  • 3篇体育
  • 3篇图案
  • 3篇网络
  • 3篇旅游
  • 3篇课堂
  • 3篇教师
  • 3篇纺织
  • 3篇高校教师

机构

  • 81篇武汉纺织大学
  • 2篇湖北工业大学
  • 2篇武汉理工大学
  • 1篇江西财经大学
  • 1篇咸宁职业技术...
  • 1篇中国地质大学
  • 1篇美国圣母大学
  • 1篇武汉学院

作者

  • 2篇谢少安
  • 1篇罗汉春
  • 1篇冯丽君
  • 1篇李波
  • 1篇袁永友
  • 1篇庞路
  • 1篇吴琛
  • 1篇彭侠
  • 1篇耿明英
  • 1篇阮鉴
  • 1篇余希
  • 1篇刘生磊
  • 1篇林林
  • 1篇王玲
  • 1篇邓小红
  • 1篇俞红
  • 1篇冯梦思
  • 1篇童慧子
  • 1篇熊兆飞
  • 1篇胡惠

传媒

  • 5篇产业与科技论...
  • 3篇丝网印刷
  • 3篇武汉纺织大学...
  • 2篇对外经贸实务
  • 2篇艺术市场
  • 2篇才智
  • 2篇中国科教创新...
  • 2篇商情
  • 2篇投资与创业
  • 2篇致富时代(下...
  • 2篇中国商论
  • 1篇商业时代
  • 1篇信息系统工程
  • 1篇中国市场
  • 1篇互联网周刊
  • 1篇纺织导报
  • 1篇美化生活
  • 1篇中外企业家
  • 1篇市场周刊·理...
  • 1篇戏剧之家

年份

  • 11篇2025
  • 10篇2024
  • 6篇2023
  • 6篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 6篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 5篇2016
  • 4篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 5篇2012
  • 13篇2011
  • 2篇2010
126 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
绘本页面空间布局与视觉叙事应用
2025年
娄梦洁
智能设备APP广告投放策略被引量:1
2015年
随着智能设备广告逐渐进入智能设备App应用程序的广告阶段,智能设备App广告以其明显的广告效果,超长的时效性深得广告主的青睐。智能设备App广告迅猛发展,逐渐成为现代企业品牌、产品推广的全新平台和时代新宠。本文通过梳理智能设备App广告投放的相关知识,研究智能设备App广告特点。分析出智能设备App广告投放存在的App广告精准化缺失、App广告植入方式死板、优质体验类App广告缺少、投放设备种类单一等问题。提出智能设备App广告的精准化投放、创立新的植入方式、重视用户体验、广告植入的平衡以及多种类设备整合投放和全媒体整合投放等策略。
黄小雷
关键词:APP广告
动画专业基础课程的项目式学习初探
2019年
高校艺术类各个专业基础课的教学内容的设置一般呈现趋同性,首先,缺乏动画专业特色,因而基础课程与专业课程间不能很好地衔接;其次,只注重专业能力的提升,忽视学生专业综合素质的培养,例如,团队合作能力、分析和解决问题的能力等,致使学生既不能顺利进入专业创作的状态,也不能满足动画专业人才市场的需要。文章针对以上情况,以动画专业基础教学中的实际问题为出发点,提出一些适用于高校动画专业方向的基础课教育的补充项目内容,从每个项目的教学目的、教学目标、教学效果等方面研究如何将基础教学与动画专业创作更好地结合起来,以期对动画高等教育的发展起到正确的推动作用。
陈曦
关键词:基础课程项目式学习动画专业
地区非遗融入高校课程的教改探索——以荆楚地区纺织非遗课堂实践为例
2025年
育人的根本在于立德。高校要落实立德树人这一根本任务,加强课堂思政教育是必由之路。我国非物质文化遗产是历经漫长岁月洗礼的传统文化的精髓,也是开展大学生传统文化教育的良好题材。将非遗文化与专业课程有机融合,能帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使大学生增强文化自觉、坚定文化自信,还能在教学过程中更好地保护和传承非遗。将地方纺织类非遗融入高等院校本科专业课程,是更具针对性的教学探索。以荆楚地区纺织非遗为主线,以高等院校为平台,以服装设计专业课程为依托,以面料创意设计课程为抓手,以本科层次学生为对象,将中华优秀传统文化融入高校服装设计专业课程,有利于实现思政教育与课程改革并行发展。
熊芬孙梦云
关键词:思政教育校园传承
拓展游戏引入高校体育教学的实践性研究被引量:7
2011年
为了对高校体育课程方法多样化进行探讨,本文将拓展游戏引入高校体育教学内容进行教学实验,通过对实验结果进行分析,发现把拓展游戏引入高校体育教学,有效的改变了学生的自我意象,提高了学生参与体育课的兴趣,对学生的团结协作能力,面对挫折的应变能力以及人际交往能力均有较大影响,这为高校体育教学的教育思想和理念提供了一定的现实基础。
邓小红
关键词:拓展游戏体育教学自我意象
高校官方微信公众号运营现状分析被引量:1
2019年
随着微信公众号影响力地不断提升,高校亦步亦趋,大批高校微信公众号涌现,它们各有利弊。文章通过案例分析,从微信公众号的特点、管理团队、经营策略与特点以及存在的问题等方面,运用对比、文献分析等方式综合分析了部分高校官方微信公众号的运营情况。
陈曦
关键词:新媒体
基于“银—企”动态博弈的供应链融资平台构建被引量:7
2015年
供应链金融中的银行与企业信贷关系是一个动态博弈的过程。供应链融资平台是实践银行与企业"共赢"的最优契约设计与路径选择。本文通过建立银行与企业动态博弈模型对银行与中小企业进行决策分析,求解贝叶斯纳什均衡及其存在的条件,寻找各自的最优选择,积极进行供应链参与各方"共赢"融资平台创新设计。为此,本文重点介绍了"厂商银储"四方融资平台与"融通仓"三方融资平台的设计要点、主要风险控制点及操作流程,以适应供应链中小企业不同的融资需求,实现供应链金融"多赢"目标。
李诗华
关键词:供应链金融纳什均衡动态博弈
低碳旅游视角下武汉酒店管理体系之实证研究被引量:14
2013年
本文既深入酒店基层个案体验,同时还通过问卷调查,分别从酒店高层与基层工作人员不同角度,对武汉市不同酒店进行采访研究。调查得出:武汉酒店有星级酒店和经济型酒店两种类型,委托管理、特许经营、带资管理、联销经营四种管理模式;武汉酒店存在基本制度混乱、形同虚设,员工不能受到公正的绩效评价、人员流失严重等问题。本文认为,低碳旅游背景下,武汉酒店各种管理模式并存,呈多元化发展,且武汉旅游业蓬勃发展,充分利用周边社会资源,为武汉本土经济型酒店连锁经营尽早形成规模,客观上具备有利条件。最后,本着加强武汉酒店内部凝聚力,提高武汉酒店的经济效益,本文提出相应的对策与创新观点,以期为武汉本土酒店政策制定提供参考和建议。
俞红
关键词:酒店管理低碳旅游
数字化背景下应用型会计人才培养模式优化研究与实践
2025年
数字技术正在不断改变财会领域的发展格局,会计人才的培养方向也要随之而变。以应用型会计人才培养模式为对象,提出要通过重构“能力本位”的培养目标、夯实协同育人智能实训平台、构建多维度的教学质量监控评价体系等路径实现培养模式的优化,对提升会计人才数智化转型具有较强的实践意义。
胡春华刘书兰
关键词:数字技术
翻转课堂教学模式在我国高等教育中的前景分析被引量:10
2014年
随着教学方式的多样化发展,很多新的教学手段已应用在教学活动当中。翻转课堂就是一种新兴的教学模式,并在国内外课堂教学中体现出较高的价值。但是,目前我国对于此项教学技术的应用还处于探索阶段,如何发挥其最大的教学价值成为教师所关心的重点。文章围绕翻转课堂教学开展研究,并结合我国实际国情提出改善措施,旨在不断提高我国高等教育的课堂教学效果。
彭荣
关键词:高等教育
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