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南京市第六中学

作品数:77 被引量:29H指数:2
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文献类型

  • 56篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 52篇文化科学
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  • 3篇理学
  • 2篇社会学
  • 2篇文学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 14篇教学
  • 12篇教育
  • 8篇数学
  • 7篇知识
  • 6篇班级
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  • 5篇班主任
  • 4篇心理
  • 4篇课堂
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  • 3篇解题
  • 3篇解题指导
  • 3篇竞赛辅导
  • 3篇课程
  • 3篇课堂教学
  • 3篇教师
  • 3篇辅导

机构

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作者

  • 1篇姚锦祥
  • 1篇马继政
  • 1篇朱立艳
  • 1篇张春宝
  • 1篇孙超
  • 1篇岑芳
  • 1篇杨灿荣
  • 1篇刘亚辉

传媒

  • 12篇班主任
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  • 2篇中学生物教学
  • 2篇语文学习
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  • 1篇体育教学
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  • 1篇美术大观
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  • 1篇基础教育研究
  • 1篇中国德育
  • 1篇江苏教育研究

年份

  • 2篇2019
  • 3篇2012
  • 10篇2011
  • 12篇2010
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 3篇2007
  • 5篇2006
  • 2篇2005
  • 3篇2004
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1998
  • 5篇1997
  • 1篇1996
  • 1篇1981
  • 1篇1977
77 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
如何在班级管理中激励学生被引量:1
2019年
好的班级管理不是控制学生,而是激励学生。激励是一种高超的管理艺术。学生多变,自控力不如成年人,这在客观上增加了激励的难度,特别是激励后的引导难度,但也让这项工作更有魅力和挑战性。教无定法,不同个性的学生需要用不同的方法去点燃和激励。在实践中,我分析了大量案例,总结出激励学生的一些方法,简要论述如下。建立有利于激励学生的制度,首先要把学生从“被管理的对象”变成真正的班级主人——每一个人都被公平公正地对待,拥有自己的位置,有一定的自主权,也有机会参与班级各项重大事务的决策。
陈宇
关键词:班级管理管理艺术教无定法公平公正成年人自控力
由学校体育课程中的健康教育引发的若干问题的思考
本文通过文献资料等研究方法和对《体育与健康课程标准》的学习与实践。从新的教育思想理念角度对健康教育问题在我国中小学体育课程方面,在全面发展人的方面等问题上进行了分析研究。研究结果表明,自1986年《中共中央关于教育体制改...
张春宝刘亚辉杨灿荣李军曹军
关键词:以人为本基础教育健康教育
文献传递
关于促进青少年参与体育活动的路径研究被引量:4
2008年
青少年进行体育锻炼有利于身体发展和身心健康,大部分青少年存在着运动不足的现象,从而不能充分获得运动带来的健身益处。加强和宣传运动健身的益处,让青少年养成经常进行体育运动的习惯,其意义是深远的。
刘亚辉孙超马继政朱立艳
关键词:体育活动健康
自主学习 关注现实 体会知识价值——“细胞增殖、分化、衰老和凋亡”教学建议
2008年
本章内容是前面所学细胞内容的延伸,也是理解生物体生长发育、遗传变异的基础和前提。在高中课程标准中,本章内容分为“细胞增殖”和“细胞的分化、衰老和凋亡”两个学习单元,涉及生物科学研究中的尖端内容,大部分知识微观而抽象,与揭开生命的奥秘、改造生命和征服疾病密切相关。在教学中,
朱弘伊岑芳
关键词:知识价值教学建议细胞增殖分化凋亡衰老
中学历史课堂教学的三段教学法
1997年
三段教学法的要素是读、讲、练;核心是处理好教师主导作用和学生作用间的关系。通过学生阅读、教师讲授、基本训练三个时段的教学活动,优化课堂结构,提高课堂教学质量。
唐炎宝
对中学写作教学的反思被引量:2
2007年
“写作是运用语言文字进行表达和交流的方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程”,因此对于中学生来说,掌握表达和交流的技能是学习写作的主要目的,中学写作教学应该贴近学生生活,要适应社会需要,要让学生终身受益。
范晓晖
关键词:中学写作教学语言文字认识自我社会需要终身受益
谈初中物理教学中培养学生的学习主动性被引量:1
2012年
学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学,应把学习的主动权交给学生。从课堂教学中培养学生兴趣和学习物理的主动性;指导学生学习方法,促进学生学会学习;鼓励学生创造性思维,发挥学生主动学习能力;针对学生个性差异,因材施教四个方面,就初中物理教学中如何培养和发展学生学习的主动性进行了探讨。
朱晓东
关键词:初中物理学习主动性
高中《生物》新旧教材实验内容的比较被引量:4
2002年
金本钺
关键词:生物学教材
新编高中《世界近代现代史》(下册)修订版教材介绍
1997年
根据国家教委颁布的新的《全日制普通高中历史教学大纲》,人民教育出版社编写了高中《世界近代现代史》(下册)修订版教材(以下简称新课本)。新课本与现行课本相比,在教材内容、体例、观点等方面,都有很大不同,反映了史学研究和教材改革的最新成果。九七年春季,新课本将在我省推广使用。为了帮助教师更好地了解和掌握新课本,现根据全国高中世界史新教材培训会的精神,对新课本的有关情况作一简要的介绍。
刘克明唐炎宝
关键词:世界现代史资本主义国家世界反法西斯战争民族解放运动
第一次考试 我和我的新一班(二)
2011年
对于一个团队来说,风气问题是最最重要的,但"班风"是一个比较感性的概念,我们对班风的认识更多的是一种感觉,而正因为这种感觉比较笼统,所以才意义重大,是战略问题。健康的班风会让走进这个班级的人感觉到舒适,能让生活在这个班级的人感到幸福,正气占据着绝对的上风,歪风邪气没有立足之地。
陈宇
关键词:考试班风班级
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