常德市芷兰实验学校
- 作品数：239 被引量：100H指数：6
- 相关作者：陈金红黄克勤朱金生金迎春罗先文更多>>
- 相关机构：学研究院湖南师范大学湖南文理学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划课题湖南省教育厅科研基金湖南省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学农业科学语言文字更多>>
- 琢玉记二则
- 2016年
- 一
深秋的阳光照在教学楼上,等候学生归来的我只觉内外俱暖。可是,我规定的时间已超过了十分钟,竟然还有四人未到教室,也好,前天放学时定下的规矩有了用武之地。
- 张清萍
- 关键词：教学楼教师职责教师修养
- 大力推进课堂教学改革不断提升数学课堂效益
- 现在的数学教学质量正如张孝达先生在2000年出版的著作《为了大众掌握数学》的书中所说，大面积提高中小学数学教学质量的问题仍然是我们今天要认真研究的课题。但我们通过课题引领、宏观掌控—分段推动、务实跟进—"点亮&...
- 陈金红
- 关键词：课堂
- 解题方法常“较真” 思维水平必大增被引量：1
- 2010年
- 在解题过程中，从方法的对立面考虑，重新确立思考和解决问题的途径，利用这种矛盾与转化往往可以开拓出新的境界来．这种解题方法的“较真”，放飞了我们数学思维的翅膀，从而使我们对问题的理解更清晰，当然，数学思维能力也大增!
- 陈金红黄克勤毛卫东
- 关键词：解题方法思维水平数学思维能力解题过程
- 关于《开辟新航路》课堂教学案例分析
- 2016年
- 学生都是充满朝气的生命个体,他们更喜欢充满活力的事物。如何将尘封在故纸堆中的生命,鲜活地呈现在学生面前,让学生对历史产生兴趣呢?本文对此做了探索。
- 黄克勤刘永兴
- 关键词：情境情趣情感生命课堂
- 另解两道联赛题
- 2010年
- 以前很多竞赛题是用现已移到高中的正弦、余弦定理解答的．能否找到现在初中的方法呢？请看下面两道联赛题：
- 陈金红
- 关键词：联赛题余弦定理竞赛题正弦
- 理性思考,凝练数学教学的规律
- 2017年
- “教学有法，但无定法。”数学教学也不例外，既然“有法”，因此结合自己的教学对象，寻找恰当的方法就有必要了，既然没有“定法”，因此所有的大法就只有了借鉴的意义了。在初中数学教学一线摸爬滚打了若干个年头，凝练了数学教学特有的“五句话”。
- 陈金红
- 关键词：初中数学教学凝练教学对象
- 将探究“常态化”
- 2011年
- 探究“常态化”即，把探究看成是数学公式、定理一样的知识和蕴含其中的思想方法，去重视、去实践操练和体验；本文通过两个数学例子来阐述如何把探究“常态化”：
- 陈金红
- 关键词：常态化操练
- 课堂有效要把握的几个'度'
- 课堂是否有效是老师们一直关注的核心，更是新课程标准大讨论的焦点；保证课堂的有效性，为此需把握的几个"度"。
- 陈金红
- 关键词：课堂有效性课程标准
- 一本让人心生崇敬的书——读霭理士《性心理学》
- 2016年
- '以性为题目的书种类繁多,不一而足,却很少有几本能让人放心;但这部作品实在精彩,值得钦佩,我们完全可以有把握向所有的人推荐。'——罗素对《性心理学》的评价在周作人的文章中,我经常碰到霭理士(周作人译作蔼理斯)这个名字,在他的《夜读抄》中有一篇专文《性的心理》介绍霭理士的性学著作《性的心理》(即《性心理学》)一书,在周作人后期所写的带有总结性质的《我的杂学》中。
- 金迎春
- 关键词：性心理学性学性教育教育工作者
- 对话教学在高中语文阅读教学中的路径探讨
- 2020年
- 传统的语文阅读教学方法大都是学生自己看书之后教师讲解习题。在这个过程中,学生的思维能力被完全禁锢。尤其是对于已经具备了充足思维能力的高中生而言,这种“填鸭式”的教学方法已经完全不适用。为了打破这一教学窘境,对话教学法应运而生。对话教学法将师生、生生之间紧密联系在一起,他们双方通过不断对话的方式进行思想交锋,最终让学生共享研讨结果。
- 滕昭丽
- 关键词：高中语文对话教学
