北京市十一学校
- 作品数：2,077 被引量：2,129H指数：16
- 相关作者：雷其坤王笃年李希贵李锦旭李军更多>>
- 相关机构：北京师范大学北京大学首都师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家社会科学基金北京市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理文学更多>>
- AI校园导游——基于学科核心素养的人工智能大单元教学设计被引量：1
- 2024年
- 选题背景人工智能的迅速发展对当代中小学人工智能的教育教学提出了新的要求。2017年7月国务院印发的《新一代人工智能发展规划》提出在中小学阶段设置人工智能相关课程。2018年,教育部发布普通高中课程标准,在高中信息技术选择性必修里单独列出人工智能初步模块。
- 韩思瑶
- 关键词：高中信息技术中小学阶段单元教学设计人工智能
- 2012年关注什么？被引量：2
- 2012年
- 未来的校园，从改课到课改
自2001年开始的课程改革必将浓墨重彩地记入中国教育的历史，这场波澜壮阔的改革荡涤了一代人，肯定也会影响到几代人。
- 李希贵
- 关键词：课程改革中国教育校园课改
- 关于氮元素及其单质的一些问题
- 2016年
- 1）灯泡（灯管）内为什么要填充氮气与氩气的混合物？
灯泡（灯管）是靠金属钨丝导电、发光的，为防止高温下钨丝的氧化，就必须把其中的空气排出．早期也有这样的真空灯泡，但是后来人们发现真空状态下钨丝的挥发很快，一方面缩短了灯泡的寿命，另一方面挥发的金属钨沉积在灯泡内壁形成一薄层黑色物质影响灯泡发光强度，加之真空灯泡要承受外界压力，相对易碎，所以后来就采取充人N2、Ar混合气体的生产工艺．
- 王笃年
- 关键词：氮元素单质生产工艺混合气体灯泡混合物
- 培养想象能力,发展创造思维
- 2016年
- 思维发展与提升，审美鉴赏与创造，都是语文学科的核心素养，而这都与想象能力密切相关。想象能力也是创造性思维的核心因素。可见，培养学生的想象能力多么重要。写作教学在培养学生想象能力从而促进创造性思维发展上可以大有作为。
- 雷其坤
- 关键词：创造性思维
- 技术助力语文深度学习,发展学生高阶思维被引量：2
- 2023年
- 语文项目式学习能够为学生创设关联性的学习情境,并让学生在充分参与、解决问题的过程中提升核心素养;信息技术作为一项情境性、实操性极强的技术门类,本身就是情境和问题的资源宝库。因此,语文项目式学习与信息技术相结合,能够提升学生的语文高阶思维,促进学生的深度学习。二者真正的深度融合应当体现在三个方面:一是目标一致性,二是路径同步性,三是评价融合性。在这样的教学理念指导和相应教学设计的实操下,信息技术才能为语文教学赋能,发展学生的高阶思维,促进学生语文深度学习。
- 华雨
- 关键词：信息技术语文高阶思维
- 基于学生差异的初中数学分层分类指导的实践探索被引量：6
- 2016年
- 差异是教育的起点，当我们把目光转向学生，以学生的发展为教育的价值取向的时候，不同类型、不同基础、不同学习方式方法路径、不同发展特长志趣的学生便鲜活地呈现在我们面前。学生的差异成为学校的课程改革，尤其是课程设计与实施必须考虑的基准点。于是针对不同学生发展需求的分类指导，便成为教育实践探索的重大课题。为了满足同学们的这种差异需求，使每一位同学都能找到适合自己的课程，从2012年开始，北京市十一学校实施全面的选课走班。
- 于晓静郭学军
- 关键词：数学教育实践课程改革课程设计
- 利用信息技术构建“探究式学习”的尝试被引量：3
- 2004年
- 任志瑜
- 关键词：数学教育课堂教学课程标准信息技术探究式学习
- 提高“观察土壤中能水解纤维素的微生物”实验成功率的探索被引量：1
- 2010年
- 高中生物选修1《生物技术实践》是根据普通高中《生物课程标准（实验）》开设的以技术实践为主题的课程，设计了很多新的实验。笔者对其中“观察土壤中能水解纤维素的微生物”进行了探索，以提高实验的成功率，详述如下：
- 窦向梅王爱丽
- 关键词：微生物功率土壤生物课程标准
- 建构基于学生发展的学校自我诊断指数被引量：12
- 2014年
- 指数对于学校自我诊断领域有着重要的价值。根据个体发展生态系统论,结合不同阶段的多轮访谈和调研,将学校自我诊断的具体指标和观测点确定为同伴关系、师生关系、课程与教学、资源与支持、组织与领导及氛围与文化六方面,以学生发展状况为效标,根据科学、适切的无量纲化、确定权重和合成指数的方法,编制基于学生发展的学校自我诊断指数。11所不同地区高中的基线数据及北京十一学校两年后的诊断数据表明,该指数的实用性、有效性、方便性和灵敏性。
- 李凌艳李希贵陈慧娟
- 2024年山东高考有机推断模型构建及解析
- 2025年
- 有机推断是高考必考题型,这类题知识容量大、综合性强、能力要求高。通过对2024年山东高考化学有机合成试题进行深度解析,给出了解题模型。
- 李军
- 关键词：山东高考模型构建高中化学
