安徽省涡阳县第一中学
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- 基于Lotka-Volterra模型的生态学创新试题浅析
- 2024年
- Lotka-Volterra捕食者一猎物模型是由洛特卡和沃尔泰拉提出,是对群落中捕食关系进行的一种简化非线性描述,在生态学领域具有很重要的地位和很大的参考价值。模型假设条件如下:捕食者和被捕食者均是适应当地自然环境的,且两者为独立的、单一的捕食关系,即该捕食者只以该被捕食者为食物,该被捕食者只被该捕食者所捕食。
- 杨继福王晓梅
- 关键词：捕食者创新试题LOTKA-VOLTERRA
- 深度学习理念下高中数学项目式教学的实践策略
- 随着教育改革的不断深入，深度学习理念逐渐受到重视。在高中数学教学中，传统教学模式难以让学生真正理解和掌握数学知识的本质，深度学习理念为解决这一问题提供了新的思路。项目式教学作为一种以学生为中心的教学方法，与深度学习理念高...
- 刘畅
- 关键词：高中数学项目式教学
- 话题作文新题设计四则
- 2006年
- 许昆钟能文
- 关键词：话题作文千手观音聋哑人舞蹈
- 提篮春光看妈妈①
- 2007年
- 城里女人得病了，住进了医院。病房里原来有一个乡下女人——她们得了同样的病。
乡下女人见了城里女人说：“大妹子好，终于有个伴儿了!”
- 马洁涛
- 关键词：中学生作文考生
- 一样的数 不一样的形——谈数形结合法求一类无理函数的值域被引量：1
- 2013年
- 近年来不少文章从数形结合的角度探讨了y=p√f（x）＋q√g（x）型无理函数值域的求解问题，笔者却发现其中对于f（x）和g（x）系数不相同的一类题目往往都是通过换元转化为椭圆和直线的位置关系来处理．而直线和椭圆的位置关系问题处理起来本身就比较繁琐，因此使得数形结合法失去了原有的优越性．那么能否将其优化为更便于处理的图形间的位置关系来求解呢？本文将从这些文章中选取几例加以说明，供参考．
- 蒲荣飞张守习
- 关键词：数形结合法函数值域无理函数位置关系问题
- 生活中的数学问题
- 2002年
- 李振球
- 关键词：数学日常生活问题数学归纳法住房公积金解法
- 浅谈如何打造高中生物高效课堂
- 2017年
- 高效课堂是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,即以尽可能少的时间、精力和物力投入,很好或较好地完成教学任务并达成教育教学目标的课堂。高效课堂需要充分的准备,教师要善于根据具体教学情况,灵活运用各种教学方法,发现和培养创新人才。那么,如何打造高中生物高效课堂呢?
- 宋淑玲
- 关键词：高中生物课生物课堂生物知识课堂效率
- 孙悟空悟理,花果山传经
- 2009年
- 却说自从悟空保唐僧取经之后，因劳苦功高被封为斗战胜佛，可谓风光无限。又因为不习惯于天上条条框框的束缚，于是索性回到了自己的家乡——花果山。
- 许昆
- 关键词：花果山孙悟空唐僧取经家乡
- 乌江巧遇项羽,对话明白人生
- 2009年
- 打开缤纷的书简，检拾先行者的脚步，站在历史的河畔上我在寻觅着项羽的足迹。突然，一个熟悉的身影映入眼帘。月夜下，项羽面对乌江，嘘唏短叹。
- 许昆
- 关键词：项羽先行者
- 一道最值题及其推广的向量解法被引量：3
- 2004年
- 蒲荣飞
- 关键词：最值题向量解法均值不等式构造法
