四川省越西中学
- 作品数：101 被引量：23H指数：3
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- 相关领域：文化科学语言文字历史地理生物学更多>>
- 高中政治高效课堂的构建策略浅析
- 2017年
- 课堂是学生获取知识的主要途径。提高高中政治教学质量和效果主要依靠教师课堂的引导与学生的自主学习。通过教师的引导可以激发学生学习的积极性和主动性。高中政治教师在教学中一定要注意转换自己的角色,要协调政治教学中存在的问题和矛盾,维持良好的课堂秩序,营造良好的课堂氛围。要通过对学生进行引导,激发学生参与政治学习的积极性和主动性,针对不同的学生进行针对性的指导,这样能够提高政治教学的质量和效果。还要对学生进行知识讲解,与学生一起进行讨论,指导学生学习,培养小学学生良好的学习习惯和学习行为,从根本上实现高中政治课堂高效教学的目的,提高高中政治教学的质量。
- 耿敏
- 关键词：高中政治高效课堂
- 论地图在高中地理学习中的作用被引量：1
- 2019年
- 在高中地理的教学中,地图是传递信息的重要工具,也是最为直观和形象的教学媒体,发挥着语言和文字无法替代的重要作用。要想发挥地图在高中地理学习上的重要作用,最重要的就是让学生掌握识别地图和运用地图的基本技能和意识。本文主要论述了地图在高中地理学习中的重要作用,并就如何在高中地理教学过程中发挥地图的重要作用进行了探讨,旨在为促进地图在高中地理学习中的运用,提高地理教学水平提供理论参考。
- 吴元春
- 关键词：高中地理地图
- 浅谈Scratch对学生创新能力的培养
- 2018年
- Scratch软件应用于教学使得程序设计不再枯燥，而程序设计教学的关键是培养学生的创新精神和创造能力，可以说Scratch正是为此而生。我们知道，在程序设计教学中，其目标不是培养程序员，而是通过教学活动，向学生渗透程序设计思想，促进学生思维的发展，为培养创新型人才打下良好的基础。
- 邓莉萍
- 穿过忧伤的天空去流浪
- 2007年
- 田国荣
- 关键词：语文
- 提高高中英语大班教学质量之我见
- 2017年
- 本文就高中英语大班教学过程中存在的问题以及相应解决对策进行简要探析。笔者意在表达如下观点:大班教学对教师、学生产生一定的消极影响,教师应该采取相关措施加强学生的自主学习、自主管理能力,并使其发挥主观能动性,提高教学效果。
- 唐开学
- 关键词：大班教学
- 高中英语课堂提问策略研究
- 2013年
- 本文通过对在英语课堂教学中的提问策略的研究,提出如何有效地提问以提高教学质量,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,发展学生的创造性思维,做到课堂教学以人为本,学生积极、主动地学习。
- 罗在芬
- 关键词：高中英语课堂提问
- 高中物理教学有效性探讨
- 2017年
- 长期以来,教师迷失于应试的樊篱,采用封闭式的管理、机械灌输的教学方式,影响了学生的学习兴趣,使学生对物理学习产生厌倦,不利于学生的成长.教育要崇尚实务,回归本真,高中物理教师要摆脱题海战术的桎梏,开展有效教学的探究.
- 唐开学
- 关键词：高中物理教学有效性
- 高中生物学教学中渗透心理健康教育的研究
- 2006年
- 冯茂禄叶茂华耿海峰马骥
- 关键词：生物学教学心理素质身心发展思维方式
- 高中语文教学与传统文化的契合探究
- 2016年
- 对学生进行语文素养培养是语文教学的重要任务之一,让学生在高中阶段的语文学习中积极地汲取传统文化精华,可以有效地提升他们的语文素养。目前,随着社会的发展,一些外来文化逐渐走进了人们的生活,使得公众忽略了对优秀传统文化的传承,所以我们在教学中要积极地寻求有效的措施,实现当前语文教学与传统文化的契合。
- 彭伍沙
- 关键词：高中语文传统文化
- 激发学生兴趣,提高高中地理教学效率
- 2017年
- 学生是学习活动的主体,学科教学效率的提高不仅仅依靠教师的教,还有赖于学生的学。学习兴趣是学生学习的内在动力,只有充分激发了学生的学习兴趣,才能调动学生的学习积极性,让其主动参与教学活动之中,进而促进教学效率的整体性提高。因此,高中地理教学亦要激发学生兴趣,提高自身教学效率。
- 冯道虎
- 关键词：高中地理教学效率
