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贵州财经大学马克思主义学院

作品数:955 被引量:883H指数:10
相关作者:蔡明干徐峰唐昌维吴敏王凤祥更多>>
相关机构:贵州师范大学马克思主义学院武汉大学马克思主义学院武汉大学哲学学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 729篇期刊文章
  • 12篇会议论文

领域

  • 213篇文化科学
  • 180篇政治法律
  • 171篇经济管理
  • 113篇哲学宗教
  • 68篇历史地理
  • 43篇社会学
  • 9篇轻工技术与工...
  • 9篇自然科学总论
  • 7篇自动化与计算...
  • 7篇农业科学
  • 6篇文学
  • 4篇环境科学与工...
  • 4篇艺术
  • 3篇语言文字
  • 1篇天文地球
  • 1篇电子电信
  • 1篇建筑科学

主题

  • 104篇主义
  • 98篇政治
  • 87篇教育
  • 78篇高校
  • 59篇文化
  • 57篇思想政治
  • 53篇教学
  • 45篇马克思主义
  • 44篇社会
  • 43篇大学生
  • 43篇社会主义
  • 39篇治教
  • 39篇思政
  • 38篇政治教育
  • 38篇思想政治教育
  • 34篇乡村
  • 31篇思政课
  • 29篇哲学
  • 29篇农村
  • 25篇高校思政

机构

  • 741篇贵州财经大学
  • 8篇云南大学
  • 7篇武汉大学
  • 6篇贵州师范大学
  • 5篇贵州大学
  • 5篇四川省直机关...
  • 4篇华南师范大学
  • 4篇湘潭大学
  • 3篇复旦大学
  • 3篇南京大学
  • 3篇陕西师范大学
  • 3篇中央财经大学
  • 3篇河北地质大学
  • 2篇贵阳学院
  • 2篇贵阳中医学院
  • 2篇贵州民族大学
  • 2篇国家行政学院
  • 2篇安顺学院
  • 2篇华东师范大学
  • 2篇华中师范大学

作者

  • 36篇徐峰
  • 33篇蔡明干
  • 30篇刘海江
  • 28篇李飞龙
  • 27篇王凤祥
  • 19篇贺菊莲
  • 19篇吕海滨
  • 18篇肖高华
  • 15篇胡刚
  • 14篇聂蒲生
  • 14篇鞠巍
  • 13篇陈宏明
  • 12篇蒙锡岗
  • 12篇吴敏
  • 11篇金崇碧
  • 10篇骆剑琴
  • 10篇余发良
  • 10篇刘岩岩
  • 10篇冯相磊
  • 10篇李姗姗

传媒

  • 53篇产业与科技论...
  • 26篇经济研究导刊
  • 22篇农村经济与科...
  • 21篇文教资料
  • 13篇科教文汇
  • 12篇黑龙江史志
  • 9篇前沿
  • 9篇西部学刊
  • 8篇中外企业家
  • 8篇安徽农业科学
  • 8篇兰台世界(上...
  • 8篇吉首大学学报...
  • 7篇改革与开放
  • 7篇科教导刊
  • 6篇江汉论坛
  • 6篇领导科学
  • 6篇自然辩证法研...
  • 6篇科技资讯
  • 6篇魅力中国
  • 5篇理论月刊

年份

  • 27篇2025
  • 52篇2024
  • 46篇2023
  • 36篇2022
  • 39篇2021
  • 37篇2020
  • 56篇2019
  • 48篇2018
  • 46篇2017
  • 54篇2016
  • 38篇2015
  • 46篇2014
  • 56篇2013
  • 47篇2012
  • 49篇2011
  • 38篇2010
  • 26篇2009
955 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
公民科技文化素质与和谐广西构建
2013年
构建和谐社会对作为社会主体的公民的科技文化素质提出了更高的要求。提高公民科技文化素质不仅是加快地区经济发展、加强民族团结、实现民族共同繁荣的社会基础工程,而且是我国公民科学素质行动的重要环节。在广西,公民科技文化素质是构建和谐广西的内在要求,也是提升广西文化软实力的重要基础。当前广西处在一个加速转型和发展的时期,公民科技文化素质低下已成为制约构建和谐广西进程的"困境"。全面提高公民科技文化素质,对推进西部大开发战略,加快广西现代化建设进程,促进广西生态文明建设,构建和谐广西具有较强的现实意义。
邓环吕海滨
关键词:少数民族
全面抗战爆发后知识精英对西南边疆“改土归流”的新审视被引量:3
2018年
全国性抗战爆发后,随着边疆观念本土化的形成以及西南区域纳入"边疆"范围,知识精英对以往"改土归流"进行重新审视。他们就西南土司制度属于"文化问题"抑或"政治问题"、应归属于"内政"抑或"边政"范围、土司文化与内地文化"平行发展"抑或"同化"、采取"激进"抑或"渐进"方式实现土司制度现代转型等诸多方面进行了深入探讨。本文较为系统地对此进行历史考察,以便对土司制度现代转型中的多元性、复杂性有一个更为全面的认识。
肖高华
关键词:知识精英西南边疆重新审视
科学技术文化——社会主义文化发展的应有之义被引量:2
2013年
科学技术文化是人类在利用科学技术认识和变革自然中所获得的成果总和,其内涵包括科学、技术、文化三个基本要素。科学技术文化在社会主义文化建设中发挥着重要作用,具体表现在丰富文化建设内容、发展文化建设手段以及科技工作者的示范作用等方面。
俞丽君余发良
关键词:科学技术文化
论中国特色社会主义生态文明建设理论
2015年
中国特色社会主义生态文明建设是我国结合马克思主义生态理论与中国实际面临的生态问题所提出的具有中国特色的社会主义指导理论。中国特色社会主义生态文明建设理论不仅与时俱进,继承和发扬了马克思主义生态理论,而且指导中国在新时代背景下应对新问题。生态文明建设理论要求我们实施可持续发展战略,把生态文明建设融入到经济、政治、社会等方面中,使人与自然和谐发展,最终实现中华民族伟大复兴。
段非
关键词:马克思主义生态文明
“人民文艺”思想演进的四个趋势——基于两个《讲话》的文本考察
2025年
“人民文艺”思想是马克思主义文艺理论中国化、时代化转向的理论深化和实践拓展,包含着丰富的内涵。毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》和习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》作为“人民文艺”思想演进的重大节点,在理论基础上一脉相承,在实践要求上与时俱进,蕴涵着“人民文艺”思想演进的四个趋势:文艺工作的服务对象上,从“工农兵”到“人民”;文艺工作的价值定位上,从“两个战线”到“两个大局”;文艺工作的创作要求上,从“思想整顿”到“思想共鸣”;文艺工作的批评标准上,从“两个标准”到“两个效益”。两个《讲话》深刻诠释了“人民文艺”思想演进的内在规律,为我国文艺工作的发展提供了理论指南和实践指引。
胡庆浩杨席宇
关键词:人民文艺思想演进
抗战时期袁家骅和邢公畹对云南少数民族语言的田野调查
2013年
抗日战争时期,袁家骅教授和邢公畹先生对云南少数民族语言开展了田野调查。他们的田野调查工作非常艰苦,但都取得了丰硕的研究成果。
聂蒲生
关键词:抗战时期田野调查
思想政治教育学科40年发展的逻辑理路被引量:1
2025年
思想政治教育学科创立40年来,始终以马克思主义科学理论作为学科发展的根本指南,以中国共产党的理论创新引领思想政治教育创新发展,汲取中华优秀传统文化及人文社会科学优秀成果,形成了思想政治教育学科的理论框架。思想政治教育学科历经了科学化讨论、学科化建设、系统化推进的壮阔历程,掀开了现代化发展的新篇章。思想政治教育功能不断深化,思想政治教育模式不断优化,思想政治教育载体不断转化,持续推动思想政治教育方法体系、治理体系、评价体系构建创新,从理论建构、历史演化、实践创新三方面共同推动了学科内涵式建设与高质量发展。
冯刚王珺颖
关键词:思想政治教育学科理论逻辑历史逻辑实践逻辑
论乡村治理的“空心化”问题与纾解
2025年
随着我国城镇化加速推进与经济转型的深入发展,乡村治理中的“空心化”现象愈发凸显,主要表现为乡村外出务工人员、乡村精英及农村大学生的大规模外流。这种“空心化”趋势引发了乡村基层民主建设基础薄弱、乡村治理内生动力不足、边境乡村面临多重困境、边陲村庄逐渐衰败乃至消失等一系列隐性问题。为有效破解乡村治理“空心化”这一窘境,乡村治理应着重从推进乡村特色经济发展、转变乡村传统观念、增强外流人员的主体意识、搭建网络互动数字平台、健全人才回流激励机制、激发乡村内生动力等多方面入手,为乡村的繁荣与发展注入崭新的活力。
程银黄丽静
关键词:乡村治理空心化
小班模式下思政课多媒体教学效果提升方法
2013年
小班授课模式是思政课教学中的新尝试,采用适当的讨论式教学教学方法、启发式教学方法与轻松管理模式,达到提升教学效果的目的。
鞠巍徐欣
关键词:多媒体教学效果
侵华战争期间日本财阀对中国的扩张与垄断
2020年
“九一八”事变后,日本财阀依附于日军在中国大举扩张,日军所到之处,财阀随之跟进。在日本财阀的配合下,广大沦陷区完全沦为日本战时经济的附属地和战争资源的供应地,并进一步被纳入到日本殖民经济的体制中。抗战期间,财阀在华的扩张与垄断,是日本实施“大陆政策”的产物,财阀在华的经营活动也可以说是日本侵华史的缩影。
王尤清
关键词:抗战日本财阀垄断
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