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贺州学院教师教育学院

作品数:107 被引量:146H指数:6
相关作者:王伟余秀忠宋俊娟吴振光贺定科更多>>
相关机构:陕西师范大学教育学院华南师范大学教育科学学院华南师范大学基础教育培训与研究院更多>>
发文基金:广西人文社会科学发展研究中心项目广西高等教育教学改革工程项目广西壮族自治区哲学社会科学规划更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教文学经济管理更多>>

文献类型

  • 91篇期刊文章
  • 6篇会议论文

领域

  • 58篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 7篇哲学宗教
  • 7篇文学
  • 6篇语言文字
  • 4篇理学
  • 3篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 2篇艺术
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇历史地理

主题

  • 27篇教育
  • 17篇教师
  • 15篇课程
  • 15篇教学
  • 11篇高校
  • 9篇数学
  • 9篇文化
  • 8篇师范
  • 8篇教育专业
  • 6篇心理
  • 6篇院校
  • 6篇农村
  • 5篇大学生
  • 5篇师范生
  • 5篇文学
  • 5篇教师教育
  • 4篇地方高校
  • 4篇幼儿
  • 4篇审美
  • 4篇小学教育

机构

  • 97篇贺州学院
  • 6篇广西师范大学
  • 3篇陕西师范大学
  • 2篇华南师范大学
  • 1篇贵州师范大学
  • 1篇宝鸡文理学院
  • 1篇遵义师范学院
  • 1篇澳门科技大学
  • 1篇育英职业技术...
  • 1篇南宁师范大学

作者

  • 9篇韦祖庆
  • 7篇严启英
  • 7篇常保瑞
  • 5篇邓萍萍
  • 5篇黎琼锋
  • 4篇李辉
  • 4篇王伟
  • 4篇潘燕婷
  • 4篇黄素玲
  • 3篇宋俊娟
  • 3篇方建东
  • 3篇古伟霞
  • 3篇余秀忠
  • 3篇杨再峰
  • 3篇陈小菊
  • 2篇贺定科
  • 2篇魏昌武
  • 2篇严丽
  • 2篇吴慧
  • 2篇司晓宏

传媒

  • 17篇贺州学院学报
  • 4篇教育教学论坛
  • 3篇桂林师范高等...
  • 3篇广西教育
  • 2篇语文建设
  • 2篇广西教育学院...
  • 2篇边疆经济与文...
  • 2篇教学与管理(...
  • 2篇梧州学院学报
  • 2篇数学学习与研...
  • 2篇湖南第一师范...
  • 2篇广西民族师范...
  • 2篇科技视界
  • 1篇党政论坛
  • 1篇哈尔滨学院学...
  • 1篇教育研究与实...
  • 1篇进展
  • 1篇知识窗(教师...
  • 1篇音乐时空
  • 1篇商场现代化

年份

  • 13篇2025
  • 3篇2024
  • 10篇2016
  • 28篇2015
  • 23篇2014
  • 18篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2008
107 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
移动学习资源需求及设计策略研究被引量:5
2014年
学习资源是学习活动中最基本、最重要的一部分,也是影响学习效果的核心要素之一。合适的学习资源是取得良好学习效果的前提和保障。移动学习在学习环境、学习资源需求、学习载体、资源传输方面都与传统学习方式有所不同,对移动学习资源提出了新的要求,在开发设计移动学习资源时要充分考虑移动学习的特征。
柳延东
关键词:学习资源资源设计
共同体语境下的舞蹈创作被引量:1
2024年
各民族的文化认同是铸牢共同体意识的重要途径,舞蹈作为传统文化的重要组成部分,在创作与演出中生成的审美意境已经成为民族与地区间交流的重要纽带,为民族共同体意识奠定了基础。因此,我们要提升民族舞蹈的创作与演出水平,发掘民族文化传统,借鉴其他民族的优秀文化元素,创作出紧跟时代,服务社会,群众欢迎的艺术形象,在审美鉴赏中构筑起共有的精神家园,为铸牢中华民族共同体意识注入艺术情怀。
邹圣洁刘潇湘
关键词:共同体意识舞蹈创作文化交流
“学”乃教学设计之本被引量:2
2014年
教学设计是教学活动的实施方案,不仅属于教师的"教",更在于引导学生实现有效学习,因此教学设计不能着眼于"教"。教学设计的根本在于"学",落脚点在于学生,引导学生自己学习,教给学习方法,学生由此获得自学能力,因此"学"才是教学设计的主旨和根本。
韦祖庆
关键词:教学设计
进一步全面深化改革阶段加强党员理想信念教育的重要性及其实施路径
2025年
在进一步全面深化改革阶段,加强党员理想信念教育极为重要,可以使党员在错综复杂的改革浪潮中保持信仰的纯洁性与坚定性,可以为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想提供强大的精神动力,也可以提升党员的党性修养以发挥党员在改革中的先锋模范作用,还可以加强党的思想建设以锻造一支团结奋进的党员改革者队伍。实施路径主要为:深入研读马克思主义经典文本,将其作为理想信念教育的理论底蕴;实地调研新时代中国特色社会主义改革实践的场域,将其作为理想信念教育的现实基础;大力弘扬红色革命文化与改革创新精神,将其作为理想信念教育的历史动因和不竭动力;积极运用数字化、智能化教学手段,将其作为理想信念教育的重要载体。
陈家群
关键词:理想信念
小学数学基本活动经验积累的探究
2015年
新课程标准将原来的"双基"改为"四基",引发了数学教育工作者的关注与思考。学生在数学学习中或多或少拥有一些日常生活的经验、动手操作的经验等,但这些经验往往是不系统的,因此,教师要有意识地组织操作、观察、反思等数学活动,帮助学生积累数学基本活动经验。
黄素玲
《西京杂记》文体性质探析被引量:1
2015年
《西京杂记》所记内容多为无关宏旨的逸事琐闻,体例上一事一叙,篇幅短小,故应属于传统目录学意义上的小说,但该书一些条目记事具体完整,人物描写鲜明生动,已初具现代文体学意义上的小说雏形。
冯雪梅
关键词:《西京杂记》文体性质
心理学视域下的“网络暴民”现象解读
网络已经成为当今社会不可缺少的一种工具,给人们的工作、生活带来了很大便利,人们很多时候可以生活在一个和现实社会不一样的新环境当中。没有网络,高效、快捷的工作和生活方式肯定会大打折扣。
常保瑞方建东
论高校学生的文化整合
2014年
文化整合是指不同文化相互吸收、融化、调和而趋于一体化的过程。来自全国各地的高校学生,在语言、生活习惯、价值观念、族群文化、传统文化、区域文化、家庭文化、个性品质等方面存在显著差异。学校教育可以促使学生通过自我调节、适应,教育工作者的引导,在课堂学习、日常生活以及课外实践等活动中对自身文化进行整合。整合不同类型学生的文化差异,对维护学校稳定乃至将来和谐社会的建设都具有重要意义。
赵取花
关键词:文化差异
关于贺州市心理健康服务体系建设的思考
2013年
对贺州市有关的服务机构及心理健康工作者进行访谈和调查。当前贺州市的心理健康服务体系还未建立起来,主要表现为以医学模式为主,教育模式则以大学为主,中小学则基本没有心理健康服务;技术体系方面则以国外的心理咨询理论为主,本土、自创的理论和方法较少;服务主体以医院和学校为主,且覆盖面低,从业人员接受培训的年限不足。建议加强心理健康服务宣传工作,规范心理健康服务,建立社区心理健康服务机构,针对不同群体开展心理健康服务以建立完善的贺州市心理健康服务体系。
魏昌武
关键词:心理健康服务
聋哑儿童与正常儿童执行功能的比较研究
本研究采用单因素组内设计,根据执行功能经典的三个成分:抑制,刷新和转换成分,采用相对应的三个实验范式:数字stroop、数字刷新和数字转换范式进行测验。选取聋哑儿童和正常儿童各24名为被试进行测验。旨在探讨聋哑儿童是否在...
潘燕婷
关键词:聋哑儿童刷新
文献传递
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