吉林化工学院
- 作品数:16,021 被引量:29,948H指数:35
- 相关作者:马云海周鸿立陆晓峰钟方丽娄大伟更多>>
- 相关机构:吉林大学中国石油天然气集团公司中国石油吉林石化公司更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金吉林省科技发展计划基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域:文化科学化学工程理学自动化与计算机技术更多>>
- 黑果腺肋花楸果原花青素分散片的制备工艺及质量研究
- 刘君宇
- 一种磁性聚硅酸铝钛-海藻酸钠复合絮凝剂的制备方法
- 本发明公开了一种磁性聚硅酸铝钛‑海藻酸钠复合絮凝剂的制备方法,属于絮凝剂制备技术领域。本发明公开的一种磁性聚硅酸铝钛‑海藻酸钠复合絮凝剂的制备方法,采用共沉淀法合成Fe<Sub>3</Sub>O<Sub>4</Sub>,...
- 娄大伟马鸿鹤张浩连丽丽王希越高文秀王润楠祝波
- 文献传递
- 企业信息流优化方法研究被引量:1
- 2007年
- 本文介绍了信息的基本概念、信息流分类与作用,给出了企业信息流流向的优化措施。本改进方法对提高工作效率,增加企业的竞争力具有一定的参考意义。
- 于军林士伟
- 关键词:信息流
- 高储能Zr基非晶合金弹簧的制备被引量:4
- 2011年
- 利用真空水淬法,制备了线径为4mm、中径为35mm、匝数为6的Zr41.2Ti13.8Ni10.0Cu12.5Be22.5非晶合金弹簧。采用SEM、XRD、DSC分别研究了弹簧的微观形貌、相结构和热稳定性。结果表明,该弹簧为完全的非晶态。利用数显弹簧拉压机,测得非晶合金弹簧的刚度为3.67N/mm,该值与计算值基本符合。非晶合金弹簧储能高达2451.6kJ,是60Si2Mn合金弹簧的3倍。
- 索忠源宋艳玲王海波邱克强
- 关键词:弹簧刚度储能水淬
- 英语写作教学探索
- 2011年
- 在英语的听、说、读、写的四种技能中,写的能力是最难养成的,因为写的能力是一项综合能力。如何有效地指导学生进行写作是英语教师所面临的一项挑战。本文通过分析写作中普遍出现的问题,提出了写作教学应注意的几个问题。
- 王竞辛
- 关键词:写作教学逻辑思维模式
- 纳米银胶的制备及对食品的抗菌性能研究被引量:5
- 2012年
- 用硝酸银和柠檬酸钠作为反应物,采用沸水浴加热法,制备了纳米银胶,并用紫外可见光及透射电镜对其进行了表征。分别选择反应20、40、60min的纳米银胶作为抗菌试剂,牛奶、馒头和西瓜作为抗菌对象,研究了本文所制备的纳米银胶的抗菌性能。根据直观观察法、微生物培养法和电子显微镜,发现制备的纳米银胶对于这三种物质变坏后所产生的微生物都具有一定的抗菌作用,其中反应20min的纳米银胶抗菌作用最好。
- 曹雪玲陈静李艳薇张革
- 关键词:纳米银胶抗菌性能
- 基于解耦及NCD优化的二元精馏塔PID控制被引量:1
- 2012年
- 精馏塔是化工生产中应用最广泛的操作单元.为了提高系统的整体控制性能,便于控制器参数设定,将塔顶与塔底组分间的关联关系进行解耦,利用MATLAB/NCD优化工具箱对PID控制器参数进行了整定,仿真实验表明了闭环系统具有良好的控制效果.
- 韩光信范会敏
- 关键词:精馏塔解耦PID控制
- 矿井水灾应急救援技术及装备研究被引量:5
- 2012年
- 矿井水灾(通常称为透水),是煤矿常见的五大主要灾害之一.一旦发生透水,不但影响矿井正常生产,而且有时还会造成人员伤亡,淹没矿井和采区,危害十分严重.本文结合国内外的矿井水灾事故案例、应急救援技术和装备情况,阐述我国目前在矿井水灾应急救援技术和装备的应用现状,分析国内矿井水灾应急救援装备和技术存在的问题和不足,并提出了今后国内应急救援技术的发展方向和改进措施.
- 葛及付净刘辉欧阳文璟
- 关键词:矿井水灾
- 超声提取-气相色谱-质谱法测定水体沉积物中16种多环芳烃被引量:8
- 2013年
- 以二氯甲烷为提取剂对水体沉积物中16种多环芳烃进行提取,弗罗里硅土柱净化,所得净化液浓缩至约0.5 mL,用Rtx 5MS毛细管柱进行分离。采用质谱检测器根据NIST05谱图库比对进行定性分析;采用氢火焰离子化检测器按外标法进行气相色谱定量分析。结果表明:16种多环芳烃的检出限(3S/N)在0.27~6.0μg·kg^(-1)之间。用标准加入法测得回收率在56%~96%之间,相对标准偏差(n=5)在1.2%~8.3%之间。
- 谢莹张涛魏薇王建刚
- 关键词:气相色谱-质谱法多环芳烃沉积物
- 工科院校大学生社会主义核心价值观教育中的问题与对策被引量:5
- 2013年
- 党的十八大报告进一步明确了大学生社会主义核心价值观培育的目标。当前,工科院校大学生价值观培育存在价值取向多元化的冲击、生源群体结构较单一、人文教育的缺乏等问题。在新的理论指导下,探索加强和改进大学生思想政治教育的方式方法具有重要意义。
- 赵树海韩曼
- 关键词:工科院校核心价值观