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广东碧桂园职业学院

作品数:354 被引量:541H指数:9
相关机构:湖南环境生物职业技术学院顺德职业技术学院广东博嘉拓建筑科技有限公司更多>>
发文基金:广东省教育科学规划项目广东省高等职业教育教学改革立项项目广东省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学建筑科学经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 255篇期刊文章
  • 65篇专利
  • 6篇会议论文

领域

  • 142篇文化科学
  • 46篇建筑科学
  • 42篇经济管理
  • 25篇自动化与计算...
  • 7篇政治法律
  • 7篇语言文字
  • 6篇文学
  • 5篇艺术
  • 4篇一般工业技术
  • 4篇社会学
  • 3篇金属学及工艺
  • 3篇电子电信
  • 3篇环境科学与工...
  • 2篇天文地球
  • 2篇化学工程
  • 2篇机械工程
  • 2篇水利工程
  • 2篇医药卫生
  • 2篇农业科学
  • 2篇自然科学总论

主题

  • 59篇教学
  • 54篇高职
  • 39篇教育
  • 33篇课程
  • 26篇院校
  • 24篇碧桂园
  • 23篇建筑
  • 23篇高职院校
  • 22篇机器人
  • 20篇高校
  • 19篇校企
  • 14篇思政
  • 13篇酒店
  • 12篇教学改革
  • 10篇企业
  • 10篇文化
  • 9篇大学生
  • 8篇职业教育
  • 7篇实训
  • 6篇物业

机构

  • 326篇广东碧桂园职...
  • 9篇湖南环境生物...
  • 7篇顺德职业技术...
  • 6篇东莞职业技术...
  • 6篇广东博嘉拓建...
  • 4篇清远职业技术...
  • 3篇广东科贸职业...
  • 3篇韩国启明大学
  • 2篇哈尔滨师范大...
  • 2篇广西生态工程...
  • 2篇广州科技职业...
  • 2篇中国人民大学
  • 2篇深圳信息职业...
  • 2篇广州南洋理工...
  • 2篇启明大学
  • 2篇广东东软学院
  • 1篇广东岭南职业...
  • 1篇广州大学
  • 1篇渤海大学
  • 1篇广西民族大学

作者

  • 8篇谢荣华
  • 7篇马彦
  • 3篇陈俞强
  • 2篇尧国皇
  • 2篇侯瑞萍
  • 2篇张笑昆
  • 2篇徐汉柱
  • 1篇张浪文
  • 1篇谢朝武
  • 1篇曾国军
  • 1篇黄永成
  • 1篇杨永东
  • 1篇高俊
  • 1篇陶成
  • 1篇周欢伟
  • 1篇丁伟钧
  • 1篇周阳
  • 1篇姜辉
  • 1篇唐细永
  • 1篇李钟国

传媒

  • 17篇清远职业技术...
  • 8篇山西建筑
  • 7篇广东职业技术...
  • 6篇海外英语
  • 6篇广东教育(职...
  • 5篇中文科技期刊...
  • 4篇信息与电脑
  • 4篇现代商贸工业
  • 4篇广东交通职业...
  • 4篇物联网技术
  • 4篇湖北开放职业...
  • 3篇中国市场
  • 3篇大众标准化
  • 3篇粘接
  • 3篇特区经济
  • 3篇开封教育学院...
  • 3篇中国报业
  • 3篇城市建筑
  • 3篇智能建筑与智...
  • 2篇电脑编程技巧...

年份

  • 20篇2025
  • 31篇2024
  • 44篇2023
  • 47篇2022
  • 56篇2021
  • 40篇2020
  • 22篇2019
  • 15篇2018
  • 22篇2017
  • 21篇2016
  • 7篇2015
  • 1篇2014
354 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以文化自信传承和发展中国共产党人精神谱系
2025年
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,中国共产党人精神谱系是中国共产党宝贵的精神财富,是中华文化和中国精神的时代精华。新时代,以文化自信传承和发展中国共产党人精神谱系,不仅是对历史的深情回望,更是对未来的豪迈展望,对于凝聚民族力量、坚定理想信念、推动社会主义文化繁荣兴盛具有重要意义。
宁晚枚
关键词:文化自信
课程思政视阈下优秀传统文化融入高职英语教学的路径研究被引量:56
2022年
优秀传统文化融入高职英语教学能够拓展优秀传统文化传承与传播的通道,丰富高职英语课程的人文教育功能,增强学生的文化自信与跨文化能力,提高学生用英语传播中国优秀传统文化的意识和能力。课程思政视阈下的高职英语教学,需要发掘优秀传统文化元素,合理构建课程内容体系;运用多元教学方式,提高优秀传统文化融入深度;改革考核评价形式,加大优秀传统文化考核比重;积极开展课外活动,开设课程思政第二课堂,促使高职英语教学贴近课程思政教育目标,更好地培养学生的跨文化交际意识和能力。
胡宝菊
关键词:高职英语教学跨文化能力文化元素
基于IPA分析法的清远民宿吸引力研究被引量:4
2021年
通过文献分析、实地调研和问卷调查方法,采用IPA分析模型研究了影响清远民宿吸引力因素。结果表明,92.3%(24/26)指标满意度低于重要性,其中客源单一、服务质量不高、特色不显著以及公共交通不便利是影响民宿吸引力的主要因素。对此,提出依托政府、行业协会、民间资源等平台加强宣传,提升服务质量和民宿特色,完善公共交通等建议,以提高清远民宿吸引力。
王建玲
关键词:旅游吸引力IPA分析法服务质量
心流理论视角下创新创业课堂教学改革与实践研究——基于文本挖掘与组态分析方法被引量:1
2025年
本文采用周记法收集了G高职院校学生在创新教学课程中的心流体验数据,通过对618篇周记进行文本挖掘和组态分析,探讨了学生心流体验的关键特征及影响因素。研究发现,学生心流体验呈现出挑战性、享受性、专注性和时间转换性等特征,教师的引导方式、教学内容的新颖性和学习任务的合作性是影响学生心流体验的关键因素,为创新教学中的课程设计和教学优化提供了新的思路和依据。
王文静于珊珊周欢伟
关键词:周记文本挖掘
高职智能建造人才培养模式探索与实践——以广东碧桂园职业学院为例被引量:2
2023年
近年来,传统建筑业转型升级向智能建造方向发展步伐加快,但目前我国高职院校在智能建造人才培养方面存在一些问题。本研究结合智能建造发展趋势,对高职院校智能建造人才培养现状与困境进行分析,以广东碧桂园职业学院“名企主导-三段递进-高阶培养”的人才培养模式为例,总结学院在智能建造人才培养的具体做法,为高职院校探索智能建造人才培养模式、完善职业教育体系,培养复合型建筑行业技术技能人才提供参考和理论依据。
徐舒扬王斌朱冬飞范向前
基于机器学习的珠江流域水质数据挖掘与研究
2025年
近年来,由于城市污水排放污染,珠江流域特别是珠三角某些区域存在严重水质问题。该文以珠江流域广州地区11个断层为例,选取了2021年8月至2022年9月共20680个数据,分别从检测时间、水温、pH值、溶解氧、高锰酸钾指数、氨氮含量、总磷、总氮、电导率、浊度等9个特征值作为输入量,进行水质数据挖掘预研究,并分别利用BP神经网络、GA_BP神经网络、支持向量机SVM、随机森林SF及长短时记忆LSTM等机器学习模型,对水质类别进行分类预测。结果表明,9个输入特征值中,溶解氧对水质分类的影响最大;5种机器学习模型中,随机森林的运行时间最短,且准确率最高,该训练模型可用于更多水质分类问题。
聂影何承羲刘永宏梁卫芳陈俞强
关键词:珠江流域水质分类支持向量机
居家老龄人对养老地产、金融理财需求情况的调查分析
2020年
目的:探讨老龄人对养老地产、金融理财服务需求。方法:利用自编的调查问卷对湖南省衡阳市821位不同性别、年龄、收入水平、居住地、自理能力老人对养老地产、金融理财服务需求进行调查。结果:养老地产需求为113人,占13.76%(113/821);金融理财需求为38人,占4.63%(38/821)。不同性别、年龄、收入水平、居住地、自理能力老人对养老地产、金融理财服务需求有区别。结论:政府、行业部门及社会应支持和规范养老地产、金融理财行业,为不同情况老龄人提供个性化的养老服务。
谢意浓谢荣华
关键词:养老地产金融理财
“三教”改革背景下高职院校新型活页式教材开发研究——以园林工程技术专业为例
由于目前大部分高职院校所使用的教材难以满足"三教"改革需求,阻碍了"三教"改革工作开展,提出"三教"改革背景下高职院校新型活页式教材开发研究——以园林工程技术专业为例。从高职院校和学生方面,论述了"三教"改革背景下新型活...
李帅刘健
关键词:高职院校园林工程技术专业课程标准教材内容
浅谈如何做好高校的课程思政
2020年
课程思政是完成立德树人根本任务的重要举措,搞好课程思政必须弄清其概念和内涵,探索做好课程思政的基本对策,创新做好课程思政的主要方法。
倪合良施思
关键词:高校
预制出筋叠合板缺陷冲击回波频谱特征无损识别技术研究
2024年
针对红外成像与超声波技术在识别出筋叠合板缺陷时存在的无损识别率低及缺陷参数识别不准确等问题,提出预制出筋叠合板缺陷冲击回波频谱特征的无损识别技术。分析冲击锤直径与冲击响应之间的线性关系,结合叠合板的结构参数对冲击波信号的传播路径与频率特性进行优化。根据优化结果分析冲击回波信号的时域与频域特征,通过优化时频特征识别算法,有效减少了频域中的干扰成分。利用小波技术对优化的时频特征进行分解,揭示了黏结质量对频谱图像及能量特征的具体影响规律。结果表明:提出的无损识别技术对于预制出筋叠合板缺陷的识别率均高于90%,最高可达96.2%,展现出优异的识别效率。研究成果可为预制出筋叠合板构件缺陷的无损检测提供有力的技术参考。
胡勇军
关键词:冲击回波法小波分解
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