江苏省陶都中等专业学校
- 作品数：628 被引量：701H指数：7
- 相关机构：宜兴高等职业技术学校无锡工艺职业技术学院学研究院更多>>
- 发文基金：江苏省职业教育教学改革研究课题国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 技能大赛引领机电一体化专业课的教学改革被引量：1
- 2021年
- 专业课建设是职业院校提升吸引力与竞争力的关键,积极进行专业课教学改革,不仅能够保障就业质量,还能够展现师生的精神风貌和技能水平,有效提升职业院校的社会影响力。本文通过研究职业院校技能大赛引领下的机电一体化专业课教学改革,深入分析了改革过程中凸显的问题,针对性地提出了解决策略,并结合具体的实例验证了策略的有效性。
- 周洁
- 关键词：技能大赛职业教育机电一体化专业课教学改革
- 中职语文课堂渗透课程思政的实践研究被引量：2
- 2023年
- 思政教育作为高素质人才培养的向导,不仅仅是单一的思政课程和常规的思政教育活动,更应该融入各门课程教学实践中。通过挖掘思政元素并贯穿于教学过程中,实现课程思政的有机融合,让学生在学习知识的同时也能够受到思政教育的熏陶和引导。“课程思政”教育理念的实施需要中职教育工作者的共同努力。中职语文教师应该不断探索和创新,挖掘教材中的思政元素,发挥学科的优势,将思政教育融入课堂教学中。
- 杨俊梅
- 关键词：中职语文教师高素质人才培养中职语文课堂
- 历史小论文撰写在中职历史课程中的应用探索
- 2021年
- 中职历史课程标准要求培养中职学生具有史料实证与历史解释的学科核心素养,但是中职学生历史基础知识、语言理解与表达能力的不足都妨碍着这种人才素养培养目标的实现。在教学实践中,笔者通过引导学生撰写历史小论文的方式,用项目任务的方式将史料收集、阅读、理解、解释和运用能力和素养的培养融为一体,提升了学生的历史学科核心素养。
- 王复盛
- 关键词：历史小论文中职历史
- 现代中职教育中教师的角色转变分析被引量：1
- 2018年
- 中职教育无论是教育的对象、内容还是目标与普通教育都存在一定的差异。中职教师的角色定位已经不局限于知识的讲解,还要对学生进行职业基础培训,这样才能推动中职教育的稳定、可持续发展,形成更加开放和互动式的教学模式。
- 许明亮
- 关键词：角色转变课堂教学
- 把脉命题逻辑 指导破题思维——以高考概率题的命题方向预测为例
- 2025年
- 概率内容是高考数学的热点之一。回顾近几年的高考概率试题,多与社会实际紧密结合,以现实生活为背景设置试题,注重知识的综合与实际应用。这类试题信息量大、综合性强,需要同学们在复杂的问题情境中准确提取信息并进行加工分析,选择合适的概率模型解决问题。本文归纳高考概率的命题视角与解题策略,供同学们备考时借鉴。
- 潘静
- 关键词：命题方向概率题高考命题逻辑
- 电工教学中“知识树”的应用
- 2019年
- 《电工技术与技能》这门课是所有电类学科的根本,比较难掌握。一个好的学习方法事半功倍。在这我以几年的教学经历中,发现让学生以"知识树"的方式,先掌握基础参数、再由浅入深、最后熟练应用的方法比较好。
- 何辉
- 关键词：电压电流电阻欧姆定律
- 装饰图案色彩在数字媒体艺术中的创新应用与发展趋势研究
- 2025年
- 在数字时代,数字媒体艺术已成为文化传播与艺术表达的重要载体。装饰图案色彩作为其关键要素,对增强作品视觉冲击力、引发情感共鸣和提升文化内涵意义重大。本文深入剖析装饰图案色彩特性,结合数字媒体艺术发展现状,系统探讨其创新应用路径,并对未来发展趋势进行展望,旨在为相关从业者提供实践指导,推动数字媒体艺术发展。
- 沈炀敏
- 关键词：数字媒体艺术
- 中职班主任“管育并重”德育模式探索
- 2021年
- 由于中职教育改革和实践型人才培养不断推进,中职教育愈加关注学生的德育教育与学生管理的有效结合。 用“管育并重”模式提升学生的素质,强化学生的能力,使学生全面发展,对整个学科教学目标的实现有着极大的帮助,以促进中职教育事业的进步及发展。
- 王涛
- 关键词：中职德育教育学生管理
- 船到中流浪更急、人到半山路更陡——中高职衔接语文教师培训实践研究刍议
- 2020年
- 本文围绕作者所在学校江苏省陶都中等专业学校承接的国培项目“中高职衔接语文教师协同研修”,具体阐述组织本次以中高职衔接人才培养方案、课程、教材、资源等开发为主要内容的高水平教师研修培训的所思所得。
- 王坚
- 关键词：语文
- 核酸采样智能贴标扫码仪器
- 本发明属于核酸检测应用技术领域，具体公开了核酸采样智能贴标扫码仪器，由框架组件、供料组件、贴码组件、压管组件、离型纸收卷组件和下管组件组成等。本发明的核酸采样智能贴标扫码仪器的有益效果在于：1、通过自动贴标实现检测瓶的贴...
- 华顺方王国军朱栩陈章
