成都师范学院心理学院
- 作品数：81 被引量：218H指数：7
- 相关作者：廖全明更多>>
- 相关机构：重庆师范大学教育科学学院中国科学院心理研究所成都中医药大学高教研究与质量评价中心更多>>
- 发文基金：国家大学生创新性实验计划教育部人文社会科学研究基金四川省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生经济管理更多>>
- 基于心理健康双因素模型的护理专业大学生情绪调节策略比较被引量：16
- 2020年
- 目的:基于心理健康双因素模型对护理专业学生心理健康状态进行分类,比较不同心理健康类型情绪调节策略的特点;方法:随机选取护理专业大学生进行问卷调查,获得有效被试687名,采用Diener编制的生活满意度量表,抑郁流调中心量表(CES-D),Gross等人编制的情绪调节量表进行测试;结果双因素模型较拟合良好(x^2/df=7.64,CFI=0.99,NNFI=O.96,NFI=0.98,RMSEA=O.095,),疾患者145人(21.1%)、易感者173(25.2%)、有症状但自我满足者94(13.7%)、健康者275(40.0%),年级与家庭来源在心理健康类型分布上差异不显著,不同类型心理健康者在认知重评F(3,683)=23.68,P<0.001,η^2=0.094与表达抑制F(3,683)=11.69,P<0.001,η^2=0.037上差异显著。结论:心理健康双因素模型可以用于护理专业心理健康筛查,不同心理健康类型学生情绪调节策略差异不同,越倾向于健康者越倾向于使用认知重评,越倾向于疾患者越倾向于使用表达抑制。
- 杨槐龚少英海曼张灏
- 关键词：护理专业大学生情绪调节策略
- 原生家庭对子女心理健康发展与行为方式的影响及对策研究被引量：9
- 2021年
- 原生家庭是个体在成长过程中的第一学习环境,父母的行为语言思想对子女的认知都会有不同程度的影响,随着社会的飞速发展,国民的生活水平得到了显著的提高,家长对子女的健康发展也不仅只是片面的停留在了身体健康方面,原生家庭对子女的心理健康的影响也开始逐渐受到重视并成为社会发展着重关注的要点,该文从原生家庭内部的多种因素出发来探讨其对子女心理健康发展和行为方式的不同影响,并对畸形家庭关系对子女产生的不良影响提出合理的解决措施。
- 敬诗琦于敏章杨柯
- 关键词：心理健康发展
- 课程思政背景下高校师范生心理学课程资源建设及教学策略被引量：11
- 2020年
- 通过对高校师范生心理学课程思政工作推行中存在问题的分析,提出了从教师心理与意志力、心理学流派观点与教育教学研究方法、个性心理与群体心理、人格心理与职业人格四个方面来建设心理学课程思政教学资源,并以心理动力学取向、建构主义心理学及后现代主义心理治疗技术的理论为基础,对心理学课程思政教育功能体现的教学策略进行了探讨。
- 刘杨张灏杨柯
- 关键词：师范生心理学
- 地方本科师范院校主题团日活动创新研究——以成都师范学院为例被引量：2
- 2020年
- 主题团日活动是共青团对团员进行思想教育的主要形式,也是高校对青年团员加强思想政治教育的重要依托。随着时代的进步,主题团日活动的创新迫在眉睫,如何适应高等教育的改革发展,如何符合当代青年的需要都是其重要的课题。然而,目前高校团支部所进行的主题团日活动仍存在内容固定、形式单一、主题统一、与实际脱离、实效性渐微等问题。该文立足于成都师范学院,结合学校团日活动具体开展情况,同时融合其他高校的实践成果,从学校层面、团支部层面、团学干部、青年团员等方面分析成因,并提出创新性措施,来加强团日活动的开展实效,推动高校共青团的工作和建设。
- 于敏章李雪莲
- 关键词：共青团主题团日活动
- 新时期网络舆论中的心理效应分析与策略研究被引量：1
- 2020年
- 随着信息时代网络的快速发展,网络舆论的影响越来越不容忽视,网络舆论能在一定程度上左右网民的意见,因此懂得引导网络舆论的策略是十分重要的。该文分析了网络舆论的影响因素,探究了网络舆论中的心理效应,并提出了一些能帮助引导舆论的策略。
- 刁佳玺廖佳妮
- 关键词：网络舆论心理效应舆论事件舆论引导
- 在线学习高中学生虚拟社区感获得及其影响
- 2018年
- 在线教育作为常态教育的补充,弥补了常态教育及传统教育在学习时间、地点、阶段性上存在的局限,已成为被广泛利用的教育途径。但随着在线教育的广泛运用,其局限性和弊端被许多教育研究者提及。而培养学生在线学习环境下的虚拟社区感是有效规避在线学习弊端、进一步提升学生在线学习效率的关键所在。由此,以促进高中生在线学习效率为导向,关注高中生虚拟社区感获得后学生各能力板块的提升,力求在线教育模式在高中生阶段的良好利用,发挥在线教育的优势,最大限度降低其局限性对学生学习的影响。
- 张灏刘杨杨柯
- 中小学专家型校长的成长路径与促进措施被引量：3
- 2016年
- 在我国中小学专家型校长的成长中,校长专业发展是中小学专家型校长成长的重要前提;敬业创新精神是中小学专家型校长成长的内在动力;基层管理经验和实践锻炼是中小学专家型校长成长的主要途径;先进的教育理念是中小学专家型校长成长的重要条件;社会的认可和教育行政部门的支持是中小学专家型校长成长的外部保障。可采取建立规范的校长职级制度、建立校长交流制度、重视培训工作、引入竞争机制、鼓励课题研究和校本研修等举措促进中小学专家型校长的较快成长。
- 廖全明蔡其勇
- 关键词：专家型校长
- Blending-Learning视域:“现代教育技术”课程教学分析
- 2019年
- 结合"现代教育技术"的课程教学内容,对Blending-Learning视域教学管理的创新以及教师能力的培养进行分析,将教师教育公共课教学能力的提升作为重点,旨在对教学方法进行完善以及对教学体系进行改革。现代教育技术中通过Blending-Learning视域教学,可以明确教学技术、确定教学信息资源、创设信息化教学模块、完善教学评价价值,提高教学的整体质量。通过Blending-Learning视域内容的研究,可以提高转变现代教育技术的限制性问题,激发学生的学习态度,展现高校教学的价值性,为教育体系的创新提供支持。
- 郭刚
- 关键词：公共课
- 以评促管,五大举措达成“教学管理基本规范”目标被引量：1
- 2018年
- 本科教学工作合格评估对促进新建本科院校办学条件、教学管理和教学质量达到基本办学标准无疑具有极其重要的作用。我校由原四川教育学院转制而来,原成人教育机构对教学的认识、教学习惯、管理习惯等具有较大惯性,不可避免地会影响新建本科院校教学管理的每一个环节,这些问题突出地表现在:一是教学管理停留在经验管理加行政管理层面上,生硬执行上级要求,被动接受任务,教学管理效率低下,教学管理理念陈旧落后;二是对教学管理队伍缺乏长远规划和培养提高的有效办法,教学管理人员虽多具有本科学历,但很多仅受过成人高等教育,没有普通高等教育的经历,缺乏对普通高等教育过程的系统感受和科学办学规律的系统认知,不能或不愿以普通高等教育的科学理论指导教学管理工作,缺乏普通高等教育改革的超前意识和探索普通高等教育教学管理规律的理论自觉。
- 廖全明
- 关键词：教学管理理念教学工作合格评估成人教育机构教学管理队伍教学管理人员
- 短视频对大学生心理健康的影响及其应对被引量：3
- 2020年
- 随着网络覆盖面的不断扩大以及智能终端的不断普及,短视频逐渐成为大学生的重要消费内容,而且他们对短视频的使用有着天然的亲近感。因此,大学生使用短视频的情况需要引起高度关注。文章调查了国内外使用短视频的现状,分析了过度使用短视频对大学生心理健康的影响因素,提出减少大学生过度使用短视频的具体对策。
- 刁佳玺黄省舟杨柯
- 关键词：大学生心理健康
