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西藏大学马克思主义学院

作品数:390 被引量:578H指数:12
相关作者:王欢欢更多>>
相关机构:吉林大学马克思主义学院西藏民族大学马克思主义学院滨州学院经济管理学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 330篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 153篇文化科学
  • 123篇政治法律
  • 50篇经济管理
  • 23篇哲学宗教
  • 22篇社会学
  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇语言文字
  • 2篇历史地理
  • 1篇电气工程
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文学

主题

  • 90篇民族
  • 83篇高校
  • 70篇教育
  • 51篇中华民族
  • 46篇共同体
  • 45篇西藏高校
  • 43篇主义
  • 43篇共同体意识
  • 37篇政治
  • 34篇思政
  • 34篇文化
  • 33篇思想政治
  • 26篇政治教育
  • 26篇治教
  • 26篇思想政治教育
  • 25篇思政课
  • 22篇教学
  • 21篇大学生
  • 16篇中国共产党
  • 15篇马克思主义

机构

  • 335篇西藏大学
  • 9篇西藏民族大学
  • 7篇西藏自治区社...
  • 5篇吉林大学
  • 4篇华南师范大学
  • 4篇许昌学院
  • 3篇西藏农牧学院
  • 2篇滨州学院
  • 2篇武汉理工大学
  • 2篇西藏社会科学...
  • 1篇南京大学
  • 1篇井冈山大学
  • 1篇兰州大学
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇山东农业大学
  • 1篇四川大学
  • 1篇武汉大学
  • 1篇西藏职业技术...
  • 1篇河南农业大学
  • 1篇西南大学

作者

  • 3篇周耀宏
  • 3篇普布次仁
  • 3篇王少明
  • 2篇罗克全
  • 2篇高大洪
  • 2篇程东亚
  • 2篇阴赵丹
  • 1篇卓泽林
  • 1篇杜小峥
  • 1篇郝玉凯
  • 1篇钟铧
  • 1篇孔繁秀
  • 1篇达瓦
  • 1篇闫科学
  • 1篇朱玉福
  • 1篇焦成芳
  • 1篇阴海燕
  • 1篇张建伟
  • 1篇刁海青
  • 1篇蒋永穆

传媒

  • 31篇西藏大学学报...
  • 25篇西藏教育
  • 18篇西藏发展论坛
  • 17篇现代商贸工业
  • 16篇西藏研究
  • 13篇中国军转民
  • 13篇西藏民族大学...
  • 10篇产业与科技论...
  • 6篇黑龙江民族丛...
  • 6篇时代人物
  • 5篇边疆经济与文...
  • 5篇西部学刊
  • 4篇西藏科技
  • 4篇大学(思政教...
  • 3篇文教资料
  • 2篇世纪桥
  • 2篇学校党建与思...
  • 2篇领导科学
  • 2篇新西部
  • 2篇中国民族博览

年份

  • 20篇2025
  • 58篇2024
  • 69篇2023
  • 46篇2022
  • 31篇2021
  • 34篇2020
  • 44篇2019
  • 22篇2018
  • 8篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
390 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
红色文化资源助力河南乡村全面振兴的路径探究
2025年
乡村振兴与红色文化资源传承发展之间有着严密的耦合逻辑。红色文化资源所蕴含的丰富的精神价值和物质价值,能够在乡村振兴战略实施中焕发强劲的精神动力。依托河南省内丰富的红色文化资源,深入挖掘红色文化的时代价值和深刻内涵,因地制宜地打造具有中原特色的红色文旅品牌,能够激发乡村振兴新活力,取得经济和社会均衡发展的双重效益。
杜小峥李云龙
关键词:红色文化
高等教育援藏的历史沿革、成就及其展望被引量:1
2022年
高等教育援藏工作是一项基础性、长期性的工作。改革开放以来,中央先后召开七次西藏工作座谈会,历次西藏工作座谈会都十分重视西藏教育事业的发展,尤其是对西藏地方高等教育更是投入了大量的人力、物力和财力,高等教育援藏已发展为相对成熟并有一套完整的政策支持体系。展望未来,西藏地方高等教育必将成为中央支持西藏、全国支援西藏教育工作的重要组成部分。基于此,文章提出,新时代西藏地方高校应突出地域办学特色和服务经济社会发展功能,加强与兄弟省市“组团式”教育人才援藏的对接,进一步增强自身发展能力,为新时代西藏经济社会发展培养“靠得住、留得下,用得上”的人才。
王潇琳
关键词:教育援藏
高校思政课开展铸牢中华民族共同体意识教育的价值与建议——评《铸牢中华民族共同体意识若干重要问题研究》被引量:4
2023年
《铸牢中华民族共同体意识若干重要问题研究》一书由王瑞萍、马进、马虎银等著,中国社会科学出版社2021年出版,涵盖了关于铸牢中华民族共同体意识的系统而全面的内容,对高校开展铸牢中华民族共同体意识相关工作具有参考价值。该书主要包括以下内容。
倪芷
关键词:高校思政课高校开展
新时代党的西藏工作理论和实践集成——从“三个维度”准确把握新时代党的治藏方略被引量:1
2020年
新时代党的治藏方略,是中国共产党历代领导集体治理西藏的经验凝结和智慧结晶,是新时代党的西藏工作理论和实践集成,是闪耀着马克思主义理论光辉的重大政治命题和理论命题,是指导新时代西藏工作的理论旗帜和行动指南。因此,从历史维度、理论维度、实践维度准确把握新时代党的治藏方略,有助于我们廓清党的治藏方略的历史演进、主要内涵、践行路径等重大问题,引领新时代西藏长治久安和高质量发展。
普布次仁余志坤
关键词:历史维度理论维度实践维度
数智时代西藏高校思政课建设内涵式发展的多维路径探赜
2025年
数智时代是数字化与智能化有机融合的时代,是人工智能、大数据、云计算、物联网、区块链等新一代信息技术快速发展的时代。西藏高校思政课作为落实立德树人根本任务的主阵地,在数智时代面临新的发展机遇与挑战。文章基于思政课建设内涵式发展理念,结合西藏社会经济、民族文化、人文生态、教育基础等区域特征,从理念革新、内容重构、数智赋能、队伍强化、协同育人、评价转型等维度出发,探索西藏高校思政课高质量发展的实践路径。旨在构建具有西藏特色的高校思想政治教育体系,促进增强思政课的针对性、实效性和吸引力,为社会主义现代化新西藏培养靠得住、用得上、留得下、干得好的建设者和接班人提供理论参考和实践借鉴。
韦其富
关键词:内涵式发展
中国共产党坚守人民立场的理论和实践演进研究被引量:1
2022年
人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。中国共产党立党执政的根本立场和主旨内容就是以人民为中心,坚持为人民谋幸福,并在中国共产党执政70多年中不忘初心、牢记使命,遵循人民立场,坚持为人民幸福而努力,人民立场理论也为中国共产党执政道路指明了方向。
曾燕
关键词:中国共产党
师范生实习支教的校地合作模式探究
2024年
实习支教是师范生提升教学能力和培养教学素养的重要途径。校地合作是进一步落实支教计划的有力措施,能够强化高校与地方之间的联系,优化育人师资的培养途径,推进教育各要素协同改革。目前,校地合作的支教模式存在着评价机制、沟通机制和组织机制不够完善的问题,需要通过创新支教机制、渗透合作理念以及搭建交流平台等方式解决当前问题,推进地方师范类高校高质量发展。
刘鑫渝尚晓伟
关键词:校地合作实习支教教学素养师范生沟通机制
大学生思想政治教育主渠道与主阵地协同研究被引量:2
2023年
学校思想政治教育管理者应正确认识与处理好主渠道与主阵地的关系,大学生思想政治教育的主渠道与主阵地分别对应思想政治理论课和日常思想政治教育。为贯彻高校立德树人、“三全育人”的教育理念,思想政治教育的主渠道与主阵地应协同作用,共同应对复杂的新形势,使学生的思想政治教育效果最大化。在实际执行中,主渠道与主阵地间的协同尚存在部分问题,如何进行优化创新以对其进行妥善解决,已成为目前高校思想政治教育相关人员亟须考虑的重点内容。
康玉环
关键词:思想政治教育主渠道主阵地
深入开展百年党史教育实践活动传承党的伟大革命精神——从抗日民族统一战线看中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用
2022年
抗日战争是中华民族历史上的一个重要转折点,中国共产党在其中发挥着中流砥柱的作用。抗日民族统一战线是抗日战争中出现的全新历史因素,具有不可估量的作用。在抗日民族统一战线的视角下,中国共产党的中流砥柱作用是如何发挥的,以及它带来了哪些影响,笔者进行了探讨。
张世博
关键词:中国共产党抗日战争抗日民族统一战线中流砥柱
杜威“教育即生活”视域下少先队活动的审视与构建
2022年
教育与人们的生活关系非常密切,并因此备受关注。被誉为杜威教育观精髓之一的“教育即生活”思想,是杜威对教育与生活两者密切关系的精辟论断。少先队活动作为学校教育的重要组成部分,与现实生活有着紧密的联系。文章从杜威“教育即生活”的角度理解和阐释了少先队活动所具有的现实性意义,提出了少先队活动回归生活的途径,以期对理论、实务界有所裨益,并促进少年儿童健康成长,发挥少先队活动的重要作用。
曾敏
关键词:少先队活动
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