临淄区第八中学
- 作品数：62 被引量：28H指数：3
- 相关作者：颜英杰路娟赵桂萍李芳李春玲更多>>
- 相关机构：淄博市临淄区第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学文学更多>>
- 新课程理念下将拓展训练融入初中体育教学的策略
- 2025年
- 新课程理念下,体育教学得到了更为广泛的关注,广大一线体育教师正在探寻新型教学方法,旨在提升体育教学的水平。而将拓展训练融入初中体育教学中,有助于增强学生的身心素质,提高学生的运动能力,也有助于培养学生的良好习惯。鉴于其重要价值,教师应在初中体育教学中融入拓展训练,以此创新体育教学的模式。文章立足新课程背景,从确定拓展训练项目、制订拓展训练目标和选择拓展训练内容等多个角度,重点探究了初中体育教学中融入拓展训练的具体策略,希望能够提供一定的借鉴和参考价值。
- 姜本洲
- 关键词：初中体育
- 课改难在素质与应试的融合
- 2016年
- 阐述素质教育的内涵,提出素质教育与应试教育的融合策略,更好地推进新课改。
- 李云奇范美华
- 关键词：课程改革素质教育应试教育
- 《岳阳楼记》学习工具制作综述
- 2018年
- 特色与亮点《岳阳楼记》学习工具用课文的学习任务作为连接将教师讲授和学生学习有机地串连在一起.本学习工具既能提升学生学习兴趣,又能很好地解决本课的教学重难点.1.精美的动画情境依据时代特点设计,本学习工具与中国传统文化密切结合,使动画精美而又生动形象,将知识性和趣味性融于一体.精美的动画情境既激发了学生的浓厚兴趣,又形象地展示了课文的内容,起到了画龙点睛、启智无形的作用.
- 邢延刚
- 关键词：中国传统文化
- 运用多媒体课件 优化数学课堂教学
- 2011年
- 在初中数学教学过程中恰当地运用多媒体，可以引起学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性，使学生更加轻松、愉快、快速、高效地获取知识，发展思维，形成能力，从而达到最优化的教学效果．下面结合我的教学实践，谈谈如何运用多媒体课件优化数学课堂教学．
- 徐福新
- 关键词：数学课堂教学多媒体课件数学教学过程获取知识教学实践
- 例说形成性评价在英语课堂中的运用
- 2014年
- 初中英语新课程标准要求，教学评价不仅要有终结性评价，也要有形成性评价。形成性评价，是一种过程性评价，注重以学生为主体，关注学生获取知识，习得能力的过程。目的是让学生看到自己的发展，认识到不足，以及如何改进；同时，也给教师提供目标达成、教学效果等方面的反馈信息。基于此评价理念，教师可以通过合理划分小组，建设组内合作，组间竞争的小组活动形式，寓形成性评价于课堂教学，打造优质高效的英语课堂。
- 石翠莲
- 对初中物理与小学科学衔接的新思考——以《声音的传播》为例
- 2022年
- 初中物理教学与小学科学内容的有效衔接是初中物理教师面临的重要教学课题。下面我将以九年级《声音的传播》为例谈谈我的认识和看法:一、小学科学与初中物理对比分析1.单元导图的比较。无论是《科学》还是《物理》教材,都有编排详尽的单元导图,但在编排设计上有所不同。《科学》教材以“听广播”“听水中振动”“趴在桌子上听敲击桌面的声音”这三个图为例,引出“声音可以在哪些物体中传播”这个将要学习的知识,从知识结构设计上来看简单而又直接。
- 宋宁宋芬
- 关键词：初中物理小学科学教学课题有效衔接
- 以新的理念上好中学音乐欣赏课被引量：2
- 2010年
- 音乐欣赏是人类诉诸听觉的感性活动，它能唤醒人的音乐情感。那么，怎样在中学音乐欣赏课中唤醒学生的音乐情感呢？这就要靠教师按照新的课程理念，充分调动学生的耳、眼、手等感官来感受音乐，从而引导出学生丰富的内心世界。那么，作为音乐教育者如何上好音乐欣赏课呢？笔者认为要从课内外多方面启迪学生感受音乐、产生情感共鸣并引导学生探究音乐作品内涵。
- 李冠男
- 关键词：音乐欣赏课程理念音乐教育音乐作品
- 创设教学情景 体验运动乐趣
- 2010年
- 以学生的全面发展为中心是新课程的基本要求，也是临淄区第八中学单元组管理的核心所在。重视学生的主体地位，体现其学习的主动性，以合作探究的学习方式促进学生的学习和发展。在单元组课堂教学活动过程中，精心创设和丰富各种学习情境，调动学生的情感，利用学生已有的活动经验引起共鸣，通过学生自己的感官感受和对生活积累表象的联想，由此产生强烈的体验感和浓郁的学习兴趣，使学生在生动、活泼、轻松、愉快的课堂气氛中接受体育教育，感受运动乐趣。
- 李刚
- 关键词：教学情景乐趣课堂教学学习情境
- 现代信息技术在体育课程中的运用被引量：1
- 2012年
- 体育课程作为集知识传授、技能培训、身体锻炼为一体的学科,不论是体育理论课的教学还是体育技能课的教学,多媒体技术的运用为学校体育课教学提供了新的教学手段,对学生体育基础知识认知的发展,体育观念的更新,体育技能的掌握、提高以及思维品质、意志品质的改善,都起到良好的促进作用。因此,用多媒体技术优化课堂教学,渴望引起体育教学从观念到形式的变革,从而推动素质教育的发展。
- 李新义姜本洲
- 关键词：体育课程信息技术
- 初中语文阅读与写作一体化的教学实践被引量：1
- 2019年
- 阅读与写作是一对孪生兄弟,多方引导学生阅读,对激发学生的语文学习兴趣至关重要,进而能提高学生的写作兴趣与写作能力,使初中生的语文知识掌握得更加全面。
- 王爱华
- 关键词：一体化教学
