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江苏省环境保护宣传教育中心

作品数:65 被引量:157H指数:7
相关作者:刘青松范圣楠刘萍刘建雄俞栋梁更多>>
相关机构:南京大学陕西省农业遥感信息中心江苏省环境经济技术国际合作中心更多>>
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相关领域:环境科学与工程文化科学经济管理政治法律更多>>

文献类型

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作者

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传媒

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年份

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  • 2篇2011
  • 1篇2008
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2000
65 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
让环保的种子在夏令营中萌芽
2018年
为提高中小学生的环保意识,营造全面关心环保、支持环保、参与环保的良好社会氛围,江苏省环保厅在暑期举办了“环保一日夏令营”,带领同学们参观一次生态环保体验中心、参加“地铁环保小课堂”听一堂生动的环保课、观看一部生态环保主题电影、绘制一个独一无二的环保布袋,同学们在玩中学习了环保知识,环保的种子存同学们心中萌芽。
张颖
关键词:环保意识夏令营萌芽种子生态环保社会氛围
绕一个中心 打造两个阵地
2013年
当前,党和周家高度重视生态文明,社会各界也十分关注环境保护,在这样的大背景下,全民环保诉求多、要求高的特点日益明显,特别是在网络时代,环境问题往往又成为很多群体表达对社会不满情绪的宣泄口。如何及时回应人民群众对环境问题的关注,处理好与公众的关系,对于环保部门来说是一个极大的挑战。毫无疑问,环境宣教部门首当其中,面临巨大的压力。主要表现在以下几个方面:
王玉华
关键词:阵地环境问题环保部门生态文明网络时代不满情绪
给发展添绿 为百姓增福
2017年
习近平总书记2014年视察江苏时提出“经济要上台阶,生态文明也要上台阶”,“走出一条经济发展和生态文明相辅相成、相得益彰的路子”。总书记为什么对江苏的生态文明建设格外关注、再三叮嘱,笔者认为至少包含两层深意。
汤浩
关键词:生态文明建设百姓经济发展相得益彰总书记
环境文化与生态文明构建
2018年
环境文化是构建生态文明的根基,由生态价值观、生态道德观和生态消费观三大部分构成.生态价值观是生态文明构建的价值基础和根本原则;生态道德观重构了人们的日常行为生态道德规范;科学的生态消费观是引导人们生活方式转向生态化的重要标志。
俞栋梁
关键词:环境文化生态文明构建
累积性环境风险管理中公众交流机制研究
2017年
当前,环境安全问题已被纳入国家安全体系,国家“土十条”明确提出土壤环境管理要以风险管控为主,环境风险管理成为生态文明建设的重要内容。本文结合我国实际情况,探索建立累积性环境风险交流长效机制,为化解威胁公众健康和社会稳定的潜在风险问题提供解决方案。
夏丹
关键词:累积性环境风险管理公众参与
小城镇建设与环境保护被引量:5
1999年
刘青松范晓黎张咏
关键词:小城镇建设环境保护城市规划
完善江苏环境经济政策的对策研究
2011年
本文对环境经济政策做了系统介绍,在借鉴发达国家实施环境经济政策成功经验的基础上,分析了江苏实施环境经济政策的发展现状、存在的主要问题和制约因素,提出了建立符合省情的环境经济政策体系框架。
王蔚
关键词:环境保护经济政策
江苏高校环保社团走进企业看环保
2019年
在这里,污水通过医疗纳米级别的反渗膜过滤技术处理,可以变成纯净水,大家可以直接饮用。'没有味道,和纯净水口感差不多.'一位同学品尝了污水回用装置处理后的水。'接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。不敢相信这里居然是石化企业污水处理厂。' 7月10日,在仪征化纤公司水务中心生态塘边,来自南京师范大学的任威威对着池塘里盛开的大朵荷花和鱼群发出感叹。
刘萍
关键词:长江沿岸环保社团公众开放金陵石化环保设施
扶持引导社会组织有效参与环境治理的思考
2017年
党的十九大把生态文明建设列为中华民族永续发展的千年大计,提出必须坚持人与自然和谐共生,树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策。生态文明建设离不开公众的广泛参与。环保社会组织作为公众参与环境事务的重要力量,如何扶持引导环保社会组织有序发展,充分发挥社会组织参与环境公共事务的积极作用,成为当下政府部门着力研究与实践的重点。本文仅就环保社会组织如何有效参与环境治理谈几点看法。
夏丹
关键词:环保社会组织环境治理
在特定区域开展生态环境自然教育的研究探索
2021年
当前,国际上常见的自然教育理论与实践多是针对儿童及青少年,以自然环境为背景,对生物信息进行认知教育。在中国,特定区域开展生态环境自然教育的理论研究与实践探索,以学校师生、社区居民、单位职员为对象,在特定区域生态系统,通过对自然信息有组织、有计划地开展有效采集、整理和传播,将自然科普向自然教育深化。
闫艳(文/图)刘建雄
关键词:教育理论与实践生态环境区域生态系统认知教育教育深化
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