石家庄职业技术学院继续教育学院
- 作品数：61 被引量：80H指数：4
- 相关作者：张媛媛高海霞王云飞武云霞代文军更多>>
- 相关机构：石家庄学院数学与信息科学系石家庄学院物理系河北师范大学数学与信息科学学院更多>>
- 发文基金：河北省人力资源和社会保障研究课题河北省自然科学基金石家庄市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学政治法律医药卫生更多>>
- 论高职院校多功能社会服务平台的构建——以石家庄职业技术学院为例被引量：11
- 2011年
- 开展有高职特色的社会服务既是高职院校的社会责任,又是高职院校生命力的源泉.构建多功能社会服务平台是实现高职院校基本职能,保证其可持续发展的有效途径.高职院校的社会服务平台包括管理、信息、培训和服务四个方面,实现途径有:对接支柱产业,优化专业结构,为地方经济发展提供人才支持;对接行业企业,强化产学研结合,助力地方经济发展;弘扬先进文化,瞄准朝阳产业,助力地方文化繁荣.
- 刘增安刘立红贾爱平
- 关键词：高职院校社会服务
- 关于高校人才外流的思考
- 2013年
- 高校人才外流源于校内环境的推力和校外环境的引力,校内环境的推力主要表现在物质待遇、个体价值、人际关系、学术氛围等方面。高校若想吸纳并留住人才,需要树立强烈的人才意识,认真谋划学校发展愿景,改善教职工的福利待遇,建立有效的激励机制,营造和谐的生态环境。
- 刘澍高海霞
- 关键词：物质待遇氛围
- 数字经济驱动下行政事业单位财务会计管理创新影响研究被引量：13
- 2022年
- 众所周知,当今社会各领域正在进行着新一轮的科技革命,科技革命必将带来产业的转型与升级,而我国经济也将从现有模式迈向数字经济新模式。当前,全球经济正处于快速发展阶段,在这一阶段中,数字经济强大的推动力量不容小觑,数字经济将会成为新时代经济发展的助推剂。本文将以我国行政事业单位作为研究主体,就数字经济驱动下行政事业单位财务会计管理的创新与影响进行深入的分析和探究。
- 路一明
- 关键词：行政事业单位财务会计管理
- 一类距离4图的性质
- 2007年
- 利用距离正则图中交叉表等方法,对Δ=Γ(i)中满足i=Δ(α,β)
- 高海霞
- 关键词：距离正则图交叉表交叉数
- 物理时空的对称性
- 2012年
- 从对称性出发,将物理时空区分为粒子时空和与之对称的波动时空.粒子时空由三维实空间与一维虚时间构成;波动时空由三维虚空间与一维实时间构成.波动时空具有与粒子时空同样的四维时空间隔不变性.粒子时空与波动时空合并后,形成由实时空与虚时空构成的复合时空.复合时空实、虚对称,与数学复数空间相对应.在复合时空框架下,物理学具有普遍的、内在的联系.
- 王云飞何素立
- 关键词：对称性复数
- 高职英语教学中实施赏识教育的探究
- 2013年
- 通过在高职英语教育中探索实施赏识教育，从而解决高职学生在英语学习过程中缺乏学习动机、缺乏自信心等问题，事实证明，教学效果显著，学生学习英语的积极性明显提高，对学生提高英语学习兴趣有很大帮助。
- 张媛媛
- 关键词：赏识教育学习动机
- 建筑工程施工中的数学应用被引量：1
- 2012年
- 分析了钢筋的长度、楼顶绝热层设置及建筑施工事故预测中数学的应用问题.
- 许景彦张炜赵立民
- 关键词：钢筋长度数学应用
- 真空中光速不变的负能量解释
- 2007年
- 宇宙是由能量构成的,能量分为正能量和负能量,两种能量的性质完全相反.正能量形成基本粒子,负能量形成负的能量场.宇宙的形成及演变是正、负能量相互作用的结果.宇宙正、负能量之和时刻保持为零.任何一个系统,物体(物质)自发的运动趋势及最终结果,是使系统自身的能量变化为零.“真空中光速具有恒定值且与惯性参考系无关”是光子的特殊运动方式引起的,与负能量的存在有关.
- 王云飞
- 关键词：真空光速负能量光子
- 面向视频火灾火焰识别的轻量化卷积神经网络模型被引量：4
- 2023年
- 深度学习在基于视频的火灾火焰识别技术中得到了广泛应用。为解决当前常用的卷积神经网络模型由于层数和训练参数过多,导致存储和速度问题突出,很大程度上限制了其在一些硬件平台上使用的问题,基于轻量级卷积神经网络模型SqueezeNet,通过适当修改模型结构,构建了一种适用于火灾火焰识别的新网络模型。将获取的各类火灾火焰图像数据,采用数据增强的方法来增加数据量,制作火灾火焰图像数据集,形成学习样本,并使用运动探测算法提取图像的火焰区域进行模型训练和识别前预处理。试验结果表明:该模型所需存储空间仅为0.28 MB,为VGG16的1/200;火灾火焰识别预测准确率达98%,比SqueezeNet提高了近4个百分点,且具有良好的抗干扰能力,有效缓解了当前卷积神经网络中存在的存储和速度问题。
- 吴彩朋王兴鹏
- 关键词：安全工程卷积神经网络
- 基于高职教育和社区教育融合视角的社区教育评估机制研究——以石家庄市为例
- 2021年
- 建立完善的社区教育评估机制,能有效促进社区教育发展的规范性和科学性。石家庄职业技术学院根据本地社区教育发展实际,进行了社区教育评估机制的探索和尝试,以高职教育和社区教育的融合为基础,以社区学院二级学院的评估为工具,以促进社区教育发展为目标,以实现社区宪法、税法宣传为义务,极大的推进了石家庄市社区教育发展的制度化、科学化和规范化。
- 杨伟伟
- 关键词：社区教育
