沈阳市第十一中学
- 作品数:132 被引量:77H指数:4
- 相关作者:叔智石凤兰周丹魏艳黄雅丽更多>>
- 相关机构:沈阳师范大学东北师范大学东北育才学校更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金全国教育科学规划课题吉林省高等教育教学改革立项课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理文学哲学宗教更多>>
- 金属材料的防腐能力改进措施
- 2018年
- 最近几年,金属材料的应用范围也在日益扩大,诸多行业都会使用到大量的金属材料,如,汽车、航空等制造业当中都会应用到金属材料。但是在具体的应用过程中,会受到诸多外部因素的制约,导致金属材料出现腐蚀现象,严重影响了金属材料的功能。因此,要根据金属材料的腐蚀机理,采取相应防腐措施,从整体上提升金属材料的使用期限。文本重点论述金属材料腐蚀过程和危害,同时分析了金属材料腐蚀的类别,最后对金属材料防腐能力的改进措施进行了深入的探究。作为高中生,知识水平有限,文中难免会有不足之处,还恳请各位老师给予批评及指正。
- 刘昱辰
- 关键词:金属材料防腐知识水平制造业
- 建筑成本管理中常见问题及应对方法浅析
- 2019年
- 随着建筑行业在我国发展迅速,在建筑施工中,建筑成本的管理水平直接影响着工程质量与经济效益,在项目施工中非常重要。在建筑工程成本管理过程中,影响因素较多,建筑单位经济效益受到影响。对此,文章探讨了成本管理中的影响因素,并针对性提出具体控制方案,以及降低工程成本,提高经济效益,推动建筑行业向前发展。
- 李晓惠
- 关键词:建筑工程成本管理影响因素
- 文明校园创建中彰显“爱与创造”
- 2018年
- 沈阳市第十一中学建校于1952年,20世纪60年代初被确定为辽宁省重点中学;2015年被评为'全国文明单位'。一直以来,沈阳市第十一中学坚持'用爱与创造绽放生命之花'的人文办学理念,以'全心全意为学生服务'为办学宗旨,弘扬'爱与创造'的学校精神,倾力打造'搏·爱'校风,按照'人文化、特色化、精细化、实效化'的办学方针,全力推进文明校园创建工作。
- 关键词:中学生社会主义核心价值观教育
- 心情写意
- 2007年
- 某日,自习课上,教室里鸦雀无声。早已习惯了伴着音乐入睡的自习课,一看到自习二字,睡意便占据了整个大脑。高中的规定远比初中严得多,听音乐是不可能的了,就连趴在桌子上也是不可以的。无奈之下,我也只能拿出一本杂志,打发一下时间。不知过了多久,我抬起头,用有些蒙眬的睡眼环顾四周,恍惚中,我好像又回到了我的初中,还是那亲切的教室,还是那熟悉的桌椅。
- 姜诗文
- 关键词:自习听音乐大脑入睡
- 全文增补中
- 课堂教学中过渡的艺术
- 1995年
- 黄雅丽
- 关键词:课堂教学结构社会必要劳动时间教学效果劳动生产率劳动力商品教学过程
- 关于网络教学的实践与探索被引量:1
- 2004年
- 黄雅丽魏艳
- 关键词:网络教学教育思想多媒体网络通信教学设计
- 我是怎样对学生进行人生观教育的——全国"五讲四美"为人师表代表会议先进个人
- 1983年
- 青少年年龄尚小,生活经验有限,鲜明而具体的形象对他们的思想影响是很大的,因此,我在对学生进行人生观教育时,就从正面的形象教育入手,例如对学生读过的文艺作品和看过的电影中的人物所走过的人生道路进行分析,引导学生思索人生的问题。1978年我担任初三一个班的班主任,学生在语文课已学过《钢铁是怎样炼成的》这部小说的节选,我动员和组织大家读完这部小说,然后向他们提出了一个问题;“
- 葛朝鼎
- 关键词:人生观教育少年时代集体主义观念班级集体集体主义教育
- 草样年华
- 2012年
- 《老男孩》中有这样一句话:。青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下麻木的我没有了当年的热血。而我们正值年少,有着青春有着热血。。因此,写此文来纪念我们一起度过的草样年华。
- 关山月
- 关键词:中学生语文学习阅读知识
- 读《游黄山记》
- 1979年
- (一)关于作者
这篇文章选自《徐霞客游记》中“后记”。作者徐宏祖(1586—1641),字振之,别号霞客,明朝江阴县人,即今江苏省江阴县马镇公社湖庄大队,现己建起“徐霞客纪念堂”。这座纪念堂灰色围墙,整齐的庭院,曲致的迴廊,三间堂屋,东西两壁嵌着七十七块明代石刻,名曰“晴山堂石刻”。这些石刻是徐母八十寿辰时,霞客亲友、诗家词人对徐母的祝词,从中可以看出徐霞客的家世以及他的旅游活动情况。
- 董长专
- 关键词:《徐霞客游记》石刻
- 《青少年拒绝敏感性自陈问卷》的编制及应用被引量:2
- 2022年
- 目的:编制适用于我国青少年群体拒绝敏感性发展的测量问卷。方法:采用分层随机取样法,在辽宁省某市20所普通中学选取2025名中学生作为问卷编制的预测样本和正式样本。结果:在专家评定、项目分析、验证性因素分析,以及信度、效度检验的基础上,最终形成由拒绝焦虑性、拒绝愤怒性、拒绝预期性3个分问卷构成,包含同性同伴拒绝、异性同伴拒绝、教师拒绝及父母拒绝4种拒绝敏感性的《青少年拒绝敏感性自陈问卷》,问卷各项指标均符合心理测量学的要求,可以作为我国青少年拒绝敏感性的本土化测量工具。结论:应用该问卷可以测量出青春期不同阶段青少年拒绝敏感性的总体状况、发展差异,并能预测青少年心理健康发展水平。
- 王江洋王蒙歌聂家昕秦山云叔智
- 关键词:青少年问卷编制