湖南科技职业学院轻化工程学院
- 作品数：44 被引量：126H指数：6
- 相关机构：湖南农业大学东方科技学院桂林电子科技大学生命与环境科学学院中南大学化学化工学院更多>>
- 发文基金：湖南省科技计划项目国家自然科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程化学工程文化科学理学更多>>
- 木塑复合材料挤出成型研究进展被引量：15
- 2011年
- 挤出成型是木塑复合材料(WPC)最主要的加工方法之一。近年来,人们对WPC挤出成型的工艺方法、工艺优化、成型设备和加工改性进行了卓有成效的研究,开发出了一些WPC挤出成型专用设备和加工助剂。但WPC挤出成型过程中的热稳定改性研究还有待加强。
- 陈兴华
- 关键词：木塑复合材料挤出成型
- 大学宿舍文化建设的现状及对策被引量：9
- 2010年
- 宿舍文化是校园文化的一种反映,良好的宿舍文化对大学培养优秀人才有着至关重要的作用。笔者对大学生宿舍文化建设进行了深入的调查研究,发现了其中存在的问题,并就如何改进与加强大学生宿舍文化建设提出了几点建议。
- 刘亚容
- 关键词：宿舍宿舍文化建设
- 微滤对芦荟乙酰化甘露聚糖含量的影响被引量：1
- 2011年
- 在芦荟加工的过程中,芦荟多糖的含量不断降低,微滤(MF)过程是影响很大的工序。引进O-乙酰基检测方法,并将芦荟加工过程中微滤工艺进行研究。结果表明:O-乙酰基含量可以作为芦荟乙酰化甘露聚糖的功效指标;不同孔径的微滤膜对芦荟乙酰化甘露聚糖下降的影响不同,0.45μ的微滤膜实验效果较好,即达到澄清的目的,又截留较少的芦荟乙酰化甘露聚糖。
- 周治德李桂银刘绍
- 关键词：芦荟
- 高职教育皮革专业课程考试(考核)模式改革研究被引量：2
- 2009年
- 本文针对目前高职教育皮革专业课程考试中存在的问题,拟从考试内容、考试形式、成绩评价体系等方而进行改革,设计出一套、切实可行的能充分发挥考试功能和实现高职教育教学目标的考试考核模式。
- 易东初徐达宇
- 关键词：课程考试高职教育皮革考试内容考试形式
- 芦荟蜂蜜饮料的研制被引量：5
- 2011年
- 以库拉索芦荟和蜂蜜为主要原料,以柠檬酸、蔗糖、异VC钠等为辅料,加工制成复合型饮料。正交实验表明,芦荟蜂蜜饮料的适宜配方为:芦荟汁20%,蜂蜜12%,白砂糖3%,柠檬酸0.15%。稳定剂为0.20羧甲基纤维素(CMC)+0.10%黄原胶。
- 周治德李桂银黄燕萍
- 关键词：芦荟蜂蜜
- 硅灰石/硬脂酸稀土改性PVC-U给水管材的研究
- 2008年
- 将硅灰石经硬脂酸稀土改性后,用于填充PVC-U给水管材,并对管材性能进行分析,结果表明:改性硅灰石可以提高管材的落锤冲击强度及拉伸强度,且硅灰石粒径越小,提高越显著。当粒径在3μm左右的硅灰石,质量份数为25时,落锤冲击强度达到1%。同时还使管材的维卡软化温度提高到92.4℃,纵向回缩率降低至1.03%。
- 刘西文杨中文陈兴华
- 关键词：硅灰石硬脂酸稀土PVC-U给水管材维卡软化温度
- 芦荟果粒橙汁复合饮料的研制被引量：4
- 2009年
- 以芦荟和橙子为主要原料,甜味、酸味剂等为辅料,采用正交实验设计,确定了芦荟果粒橙汁符合饮料的最佳配比,制成酸甜适度,口感爽滑的悬浮饮料。结果表明,当芦荟果粒6%、橙汁15%、白砂糖4%、柠檬酸0·16%时,生产出的产品感官评定结果好,芦荟果粒悬浮均匀。
- 周治德李桂银刘绍杨栋梁
- 关键词：芦荟橙汁复合饮料
- 塑料在“轻量化”汽车中的应用及发展趋势被引量：5
- 2010年
- 综述了目前塑料在"轻量化"汽车发展进程中的应用进展,以及塑料用于制造汽车装饰件、车身、动力系统等各系统零部件的主要品种及其制品性能。具体分析了我国车用塑料的生产和成型技术的现状以及目前存在的汽车专用塑料品种少、标准混乱等问题。讨论了车用塑料将向高性能、低成本、可回收、可降解的复合材料及塑料合金方向发展的趋势。
- 刘西文
- 关键词：汽车用塑料轻量化汽车部件
- 芦荟浓缩汁配方与冷冻干燥工艺的研究被引量：3
- 2011年
- 芦荟冻干粉在食品和化妆品领域中有着广泛的应用,为了提高我国的芦荟粉加工水平,采用正交实验法对芦荟浓缩汁配比和冷冻干燥工艺进行了研究。结果表明:芦荟浓缩汁的最佳配比是:植酸3.0g/L,甘露醇2.0g/L,麦芽糊精为50%,最佳工艺参数为:加热温度为60℃,真空度为50Pa。冷冻干燥后芦荟粉色泽为白色至淡黄色,水分含量小于3.0%。
- 周治德李桂银黄勇
- 关键词：冷冻干燥工艺参数
- 皮革制品专业英语教学的现状和改革方向被引量：3
- 2011年
- 以教学实践为基础，结合多个院校的专业英语教学情况，分析了皮革制品专业英语教学的现状，总结了目前教与学中存在的问题，从专业英语课程定位的角度分析得出，该课程应在突出专业特色的基础上，将英语定位为交流、工作等工具，从目前“知识型”课程中解放出来，转为应用型课程，同时还提出专业英语教学改革要根据社会需求，在教师素质、教学模式和教学方法。教材完善以及与其它专业课结合等方面，进行尝试与突破。
- 翟晶晶雷明智
- 关键词：专业英语教学皮革制品课程定位教学实践教学情况
