全国教育科学“十五”(BIA050028)
- 作品数:3 被引量:181H指数:3
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- 发文基金:全国教育科学“十五”北京市哲学社会科学“十一五”规划项目教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 高校学术“近亲繁殖”及其效应的分析和探讨被引量:24
- 2009年
- 学术"近亲繁殖"一直是我国部分高水平大学中普遍存在的问题。它在微观层面上很可能表现为不同学缘学者间的学术产出差异;在中观和宏观层面,则体现为大学学术聘任制度以及国家学术体制运行的某种特殊主义取向。本文通过个案研究,否定了有些人的"近亲繁殖"优势论;与此同时,也对"近亲繁殖"对学术机构的长期效应、对国家学术体制的整体效应略加分析和探讨,并认为它是关联中国学术环境改善的一个关键性议题。
- 阎光才
- 关键词:学术制度
- 学术共同体内外的权力博弈与同行评议制度被引量:101
- 2009年
- 在学术活动过程中,学者通常要面对来自个体的自主探究权力、源于学术共同体内部的集体权力(如专业或学科的权力)以及来自外部政府和机构的行政权力等相互间的冲突。在这三种基本的权力博弈中,同行评议似乎因其更能体现学术活动的内在逻辑而获得制度优势。但是,由于学术系统内部存在一个等级结构,少数精英往往主宰了学术认可和资源分配的过程。因此,它与其说是最优的路径选择,毋宁说是权宜之计。一个可供考虑的路径选择未必是废弃同行评议制度,而是如何在其制度设计中体现三种权力间结构性的平衡。
- 阎光才
- 关键词:同行评议学术共同体博弈
- 高校学术失范现象的动因与防范机制分析被引量:56
- 2009年
- 学术不端的频繁发生是学术失范的征兆,它会为整个学术共同体带来信任危机。学术不端的发生固然与个体的人格缺陷存在一定的关联,但它在很大程度上是制度、文化等环境因素共同作用的结果。高校要摆脱当前所面临的学术失范危机,完善相关的惩治制度固然重要,但最为关键的环节还在于改进学术资源分配和学术评价制度,强化学术规范和诚信教育。
- 阎光才
- 关键词:学术不端学术失范