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江西省教育科学“十一五”规划课题(08ZD010)

作品数:2 被引量:6H指数:1
相关作者:陈梦然任群英更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇知识
  • 1篇知识技能
  • 1篇身心
  • 1篇身心发展
  • 1篇无定
  • 1篇教育
  • 1篇教育不公
  • 1篇教育不公平
  • 1篇教育公平
  • 1篇教育资源配置
  • 1篇教无定法
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学规律

机构

  • 2篇九江学院

作者

  • 2篇陈梦然
  • 1篇任群英

传媒

  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇教育学术月刊

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
普通中学教育不公平问题考察被引量:6
2011年
普通中学教育不公平问题明显存在,尤其是办学管理机制、资源配置和受教育机会等方面的不公平问题突出。通过考察、分析其表征与成因,提出在统筹兼顾办学过程中谋求普通中学教育公平的基本策略。
陈梦然
关键词:教育公平教育资源配置
教学方法的误区与对策
2009年
但凡教学,都须讲究方法;运用方法到了炉火纯青的地步,则“教无定法”也。教学方法包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。不讲究方法,因为违背教学规律,必然影响教学效率。因此,教师在教学过程中,我们必须重视并加强对教学方法的研究。
陈梦然任群英
关键词:教学方法知识技能身心发展教学规律
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