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教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(13JJD880012)

作品数：1 被引量：0H指数：0
相关作者：王晓吴巍巍更多>>
相关机构：福建师范大学中山大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇师范教育转型
  • 1篇历史经验
  • 1篇教育
  • 1篇教育转型

机构

  • 1篇福建师范大学
  • 1篇中山大学

作者

  • 1篇吴巍巍
  • 1篇王晓

传媒

  • 1篇教育史研究辑...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
试论台湾师范教育转型的历史经验及其启示——以《师资培育法》的颁布为考察中心
2014年
伴随时代的发展与社会环境的变迁，台湾师范教育经历了历史的转型期。台湾师范教育的转型以《师资培育法》的颁布为界点，完成了从“一元封闭”的思想体制到“多元开发”式发展模式的转变。台湾师范教育转型取得显著成效，同时也积累了一些历史经验和借镜要素，对于大陆地区师范教育的改革与发展有一定的参考和启示意义。
吴巍巍王晓
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