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天津市教育科学规划课题(G281)

作品数：3 被引量：16H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高校
  • 1篇同创
  • 1篇团队
  • 1篇团队建设
  • 1篇协同创新
  • 1篇科研团队
  • 1篇高校科研

机构

  • 2篇天津商业大学

作者

  • 2篇冯玉萍

传媒

  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇中国高校科技

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校自发组织科研模式的重要性及创新性研究
2010年
自发组织科研模式是相对于立项项目科研模式而言的,具有较强的灵活性和创新性。目前中国自发组织科研模式实力相对较弱,亟待加强,以期为高校的科研工作发挥更重要的作用。加强自发组织科研模式有利于高校更好的申请和完成立项项目。自发组织科研模式属于自下而上的研究模式,由一线的科研工作人员根据在实际工作中遇到的问题自发产生。因此更加结合实际,灵活性强,目前主要问题是科研资金较为缺乏、科研团队建设能力有待提高以及对热点问题的盲目跟风。
冯玉萍
协同创新视角下的高校科研团队建设被引量：15
2013年
协同创新的高校科研团队要拥有稳定的带头人及核心成员、流动成员并且分工明确,这样的科研团队往往有利于高校科研创新效率、创新人才的培养和学校学科建设。而建立这样一支团队需要加强科研团队协同创新的信息化建设,提高高校原始创新能力,同时促进科研团队同科研机构、企业的联系。
冯玉萍
关键词：协同创新科研团队
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