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江苏省教育厅哲学社会科学基金(08SJBXLX0003)

作品数:2 被引量:16H指数:1
相关作者:王亚南张建波更多>>
相关机构:南京邮电大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省研究生培养创新工程项目江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学理念
  • 1篇学理
  • 1篇知识经济
  • 1篇威斯康星思想
  • 1篇工作记忆

机构

  • 2篇南京邮电大学

作者

  • 2篇王亚南
  • 1篇张建波

传媒

  • 1篇价值工程
  • 1篇南京师大学报...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
大学理念的发展、功能及其当代启示被引量:15
2009年
大学理念是人们对大学的理性认识、理想追求及其教育观念。从纽曼到洪堡,再到弗莱克斯纳、范海斯、博克等,大学的理念不断得到发展完善,逐步形成了教学、科研、服务社会、引领社会、国际交往等大学理念。大学理念有共性、个性、时代性与前瞻性、社会性与本土性等特征,具有导向、调节与激励、造就大学精神、引领社会发展等功能。大学理念关系到大学的兴衰存亡,当前建构大学新理念可以从正确定位、办出特色、树立大学教育的可持续发展观、坚持大学的综合功能观等方面着手。
王亚南
关键词:大学理念威斯康星思想知识经济
工作记忆训练:研究现状及发展前景被引量:1
2010年
工作记忆能够预测个体在认知加工任务中的表现,工作记忆容量具有相对稳定的特征,但近年来研究表明工作记忆容量可以通过训练得到改进。工作记忆训练直接影响额叶皮层、颅顶部皮层等大脑皮层活动以及中枢系统多巴胺受体浓度。工作记忆训练效应可以对未经过训练的工作记忆任务产生迁移,与工作记忆相关的神经网络亦能通过训练获得发展。工作记忆训练可以帮助个体减小因低工作记忆容量对学业成就、日常生活带来的影响。
王亚南张建波
关键词:工作记忆
共1页<1>
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