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辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG11DB272)

作品数:2 被引量:17H指数:1
相关作者:吴志丹吴雪霏孙欣陈文英更多>>
相关机构:沈阳师范大学沈阳现代制造服务学校更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省社会科学规划基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇一般工业技术
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇课堂
  • 1篇混合学习模式
  • 1篇混凝土
  • 1篇钢筋
  • 1篇钢筋混凝
  • 1篇钢筋混凝土

机构

  • 2篇沈阳师范大学
  • 1篇沈阳现代制造...

作者

  • 2篇吴志丹
  • 1篇陈文英
  • 1篇孙欣
  • 1篇吴雪霏

传媒

  • 1篇沈阳建筑大学...
  • 1篇现代教育科学

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
钢筋混凝土疲劳寿命预测数学模型被引量:1
2012年
目的根据钢筋混凝土的疲劳强度建立疲劳寿命数学预测模型,对钢筋混凝土的剩余使用寿命进行预测,可及时了解钢筋混凝土状态趋势变化,为维修工作提供保障.方法通过对疲劳强度的影响因素参数测量,建立可以直接用于预测疲劳强度的数学模型,描绘出疲劳强度随时间的变化趋势模型.将得到的疲劳强度与能够承受的最小疲劳强度相比较,找到相交点,预测其剩余使用寿命.结果给定当前疲劳强度,利用建立的数学模型预测其剩余使用寿命,且误差不超过5%.试验对象的预测寿命为28.006 a,实际使用年限为29 a,误差为3.4%.结论验证了模型的有效性,所提出的预测模型提高了预测精度.
陈文英孙欣吴志丹吴雪霏
基于翻转课堂的混合学习模式重构研究被引量:16
2016年
在混合学习的教学改革中,线上和线下的有机融合一直未寻找到突破口。翻转课堂是一种全新的"混合式学习方式"。本文基于翻转课堂重新构建混合学习模式,对基于翻转课堂的混合学习模式中的教学设计、教学实施、教学评价作深入的探索。实验研究表明,基于翻转课堂的混合学习模式深受学生欢迎,学习效果超出预期。
吴志丹
共1页<1>
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