教育部人文社会科学研究基金(10YJA880155)
- 作品数:2 被引量:2H指数:1
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- 沃顿商学院MBA人才培养经验与启示——兼论我国高等财经教育人才培养模式改革被引量:2
- 2012年
- 沃顿商学院的培养目标是面向各类工商企业、公共和私人机构,培养从事管理、经营、服务等工作的"通才"。沃顿商学院MBA人才培养以学生为中心,尊重学生个性自由;教师遵循为学生服务的原则,课程设置突出学生在学校、学习及自身目标实现申的中心地位;教授深入本科、研究生课堂教学,并对本科生学业中出现的困惑进行亲自指导。这些都对我国高等财经教育人才培养模式的改革有一定启示。比如,人才培养要树立"关注和促进每一名学生的发展"的教育理念,实施人才分类培养,对学生进行全面的教育;扩大学生课程选择的自主权,实行弹性学制和学分收费制。
- 徐警武李东阳
- 关键词:MBA教育财经教学管理课程设置
- 论我国公立高校产权的行政化及其“去行政化”
- 2013年
- 公立高校产权的"去行政化"和创新,应依据其特有的教育组织属性,着力理顺政府、公立高校、校长(学校管理者)、教师、学生(家长)、社会利益相关者之间的产权关系,促进我国公立高校产权的社会化、法人化、多样化,探索股份制改造等。
- 徐警武
- 关键词:公立高校产权行政化去行政化