江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201301026)
- 作品数：3 被引量：9H指数：2
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- 高校奖学金评定标准转型:从分配公平到关系公平被引量：2
- 2015年
- 现行高校奖学金评定追求以分配公平为标准的理念,通过各种"科学"的评审条件、严格的等级筛选,确保奖学金评定的公平、合理。但既定的资源、等级的筛选、量化的条件否定了生命个体自主、自治的差异性,背离了大学教育的基本理念,无法达到促进每个学生自主、自由发展的实质公平。为此,高校奖学金评定应从既定资源的分配公平转向以尊重个体自由发展、实现自我价值为导向的关系正义公平。
- 于忠海谢亚悦
- 关键词：分配公平实质公平大学精神
- 高校奖学金评定制度转型:从分配公平到关系正义被引量：7
- 2015年
- 当代大学生评价体系大多追求以分配公平为目的的评价理念,以奖学金评定为例,各种"科学"的评审条件、标准只是确保奖学金评定的公平、合理的手段,但既定的资源、均等的分配、统一的标准否定了个体差异性,无法达到促进每个学生自主、自由发展的实质公平。因此,追求奖学金评定的公平应从既定资源分配正义公平观转变为以"尊重个体自由发展"为导向的关系正义公平观。
- 于忠海谢亚悦
- 关键词：分配公平实质公平
- 异地高考:利弊分析与政策走向被引量：1
- 2013年
- 近年来,异地高考是教育热点话题之一。实施异地高考,一方面是解决"教育代际传递"的突破口,能完善社会分层流动和构建文化多样性;然而,另一方面在实施过程中也可能会导致"高考移民"现象,间接扩大东西部间差距和引起短暂的不和谐。因此,研究异地高考具有理论价值和实践意义。
- 周秋帆于忠海
- 关键词：异地高考
