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江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYE12)

作品数:2 被引量:3H指数:1
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发文基金:江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学业
  • 1篇学业评价
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇职业院校
  • 1篇生态
  • 1篇农业
  • 1篇农业中职
  • 1篇农业专业
  • 1篇中职
  • 1篇中职教育
  • 1篇教育
  • 1篇考试

机构

  • 2篇宿迁经贸高等...

作者

  • 2篇吴维煊

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇江苏教育研究...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
多元评价:构建职业院校考试生态
2013年
教育离不开考试,在没有更好的评价机制的前提下,考试作为一种相对公平的评价方式,必然会长期存在。用什么样的态度对待考试,是窥视和了解学校教育的一扇窗户。在目前职业院校教学质量普遍不高的现实情况下,如何根据职业院校的教学特点、专业特点和学生实际,以学生的发展为出发点,构建多元评价机制,让考试深入到学校教育文化、思想和精神的层面,构建良好考试生态,成为提高职业院校教学质量重要的课题之一。
吴维煊
关键词:学业评价
关于构建合理的专业体系以促进农业中职发展的研究被引量:3
2012年
中职教育大规模发展,但发展的着力点大多放在办学规模、办学条件等层面,从政府到社会,人们大多以招生数、就业率等一些比较粗放的指标来评价教育,各校都开设所谓的热门专业,对原来的农业中职带来全方位的冲击,部分农业中职由于生源不足不得不停办或改变专业设置。逐步增加农业中职数量,让农业专业及农业中职校在所有中职专业及中职校所占比例与农业在国民经济所占比例相匹配,与其他专业协调发展,形成中职教育的合力,是目前中职教育发展面临的重大课题。
吴维煊
关键词:农业中职农业专业中职教育
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