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浙江省教育厅科研计划(Y200908535)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教学特点
  • 1篇教学

机构

  • 1篇宁波大学

作者

  • 1篇周岚

传媒

  • 1篇宁波大学学报...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
探究性口语教学研究被引量：1
2011年
系统探讨了探究性口语教学的教学特点、五项基本教学原则、五个教学阶段和五个重点教学环节,认为探究性口语教学追求口语技能运用、学习方法掌握和创新能力培养的同步发展,是传统口语教学的有益补充。
周岚
关键词：教学特点
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共1页<1>
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