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浙江省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题(KT2011353)
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相关作者:
黄春林
金月成
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相关机构:
浙江大学城市学院
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浙江省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题
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金月成
1篇
黄春林
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2014
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高校教师课堂有效教学行为探析
2014年
课堂是人才培养的主战场,课堂教学质量的高低直接影响教师、学生的发展与成长。因此,分析影响课堂有效教学行为的因素、探索提高课堂有效教学行为的途径具有重要现实意义。文章将从形成"有效教学"理念、制定教学目标、运用非语言行为、反思课堂教学行为等为切入点探索课堂有效教学行为。
黄春林
金月成
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高校教师
有效教学
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