中央级公益性科研院所基本科研业务费专项(GY2012XDY57)
- 作品数：2 被引量：23H指数：1
- 相关作者：曹培杰李敏何克抗王济军更多>>
- 相关机构：中国教育科学研究院北京师范大学更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项联校教育社科医学研究论文奖计划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 概念图在小学作文教学中应用的实验研究被引量：22
- 2013年
- 在小学语文教学中,写作困难现象十分突出。调查显示,6%至21%的学生存在写作障碍,而且这一比例随着年级上升呈现明显攀升的趋势。尤其到了高年级,写作将是语文教学的一大难题。概念图以直观形象的方式表征知识,能有效呈现思维的过程及知识的关联,通过绘制概念图来显化抽象的思维、逻辑、方法和概念,帮助学生合理地组织、运用语言进行写作。
- 曹培杰王济军李敏何克抗
- 关键词：概念图思维导图写作困难写作障碍教学模式
- 课堂网络学习影响创造力的质性研究被引量：1
- 2013年
- 为探索信息技术与学科教学的深度融合,A校开设了人手一台笔记本的"网络班",探索网络环境下的常规课堂教学。两年之后,网络班学生表现出高创造力特征,他们的创造力倾向和创造性思维得分均明显优于非网班,课堂网络学习与创造力之间的关系引起关注。通过质性研究发现,课堂网络学习影响创造力的关键因素包括:课堂教学更加开放,允许学生发出不同的声音;为学生提供更多的知识来源,使其拥有较为丰富的知识储备;鼓励小组合作,提供更多的参与机会。丰富技术支持并非网络班学生高创造力表现的直接影响因素,但技术本身所具有的新媒体特点,能够为创新教学提供有力支撑。
- 曹培杰
- 关键词：课堂网络环境创造力
