您的位置： 专家智库 > >

四川省教育发展研究中心立项课题(CJF09032)

作品数：3 被引量：3H指数：1
相关作者：蒋平王正惠更多>>
相关机构：绵阳师范学院南京师范大学更多>>
发文基金：四川省教育发展研究中心立项课题四川省教师教育研究中心课题全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 1篇新课程改革
  • 1篇新课改
  • 1篇学法
  • 1篇师范
  • 1篇师范专业
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇校本
  • 1篇校本培训
  • 1篇教育
  • 1篇教育学
  • 1篇教育学课
  • 1篇教育学课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课改
  • 1篇教师
  • 1篇教师校本培训
  • 1篇教学
  • 1篇教学法

机构

  • 2篇绵阳师范学院

作者

  • 1篇王正惠
  • 1篇蒋平

传媒

  • 1篇教学与管理（...
  • 1篇高等函授学报...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
案例教学法在非师范专业教育学课程中的应用
2011年
目前高等院校非师范专业大学生选修教师教育课程,意愿成为一名人民教师的趋势明显加强,但作为非师范专业教师教育核心课程之一的教育学,其教学方式却存在着严重的理论和实践脱节、教学方法落后等问题。在非师范专业教育学课程教学中引入案例教学对于改革教育学的教学方法,增强教学的趣味性,恢复教育学应有的教学生命与活力,提高教学质量与效果,无疑具有非常重要的理论和现实意义。
王正惠
关键词：教学法教育学
从高中新课程改革透析教师校本培训路径选择——基于北川中学推进高中新课改的实证研究被引量：1
2012年
回顾高中新课程改革推进的历程，大致分三个阶段：2004年为第一阶段，海南、山东、广东、宁夏四省区率先进入高中课改试验；2005年开始进入第二阶段，江苏、浙江、福建、安徽、辽宁、天津等省市区相继掀起课改浪潮；2009年，高中课改进入第三阶段。按照教育部的总体部署，从2010年秋季高一年级起，四川省普通高中学校全部进入新课程改革。这一年，也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要）（2010-2020年）颁布实施之年。
蒋平
关键词：新课程改革教师校本培训课改实证研究
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0