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湖北省高等学校省级教学研究项目(2013220)

作品数:2 被引量:29H指数:1
相关作者:程磊刘念兰婷贺志华陈洋更多>>
相关机构:武汉科技大学更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目国家级大学生创新创业训练计划国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇自动化
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇学科
  • 1篇学科竞赛
  • 1篇视阈
  • 1篇自动化类专业
  • 1篇教育
  • 1篇教育体系
  • 1篇教学
  • 1篇教学控制
  • 1篇教学控制论
  • 1篇创新教育
  • 1篇创新教育体系

机构

  • 2篇武汉科技大学

作者

  • 2篇程磊
  • 1篇张东
  • 1篇熊凌
  • 1篇宋镖
  • 1篇吴怀宇
  • 1篇陈洋
  • 1篇贺志华
  • 1篇兰婷
  • 1篇刘念

传媒

  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
教学控制论视阈下的自动化类专业人才培养模式——以智能汽车竞赛为例
2014年
目前,高等教育依然以应试教育为主,考核学生的标准主要是应试能力,忽视学生动手能力、创造力的培养。高校的教学模式依然是以课堂面授为主,强调理论的理解,忽视理论的应用。这种模式不利于学生的全面发展。因此提高大学生的实践能力,促进学生全面发展变的十分重要。本文采用一种将"控制论"引入竞赛管理的人才培养模式,为高等院校自动化专业的教学创新提供科学依据及教学方案,进而推动高等院校电类类专业的健康发展。
程磊张东宋镖
基于“学科竞赛群”的自动化卓越工程师创新教育体系被引量:29
2016年
以自动化专业卓越工程师计划为背景,提出围绕"学科竞赛群"理念的实践型本科教育新模式。通过将大跨度的多类型竞赛组合统一,形成面向学科的宽口径培养整体。以"学科竞赛群"为抓手,实现"创新实践"与"创新团队"、"创新教学"交联协同,推进卓越班本科生创新能力培养与实践型课程教学改革的协调发展,全方位培育学生的工程实践意识和主动创新精神,打造符合国家需求的新时代卓越工程人才。
程磊戚静云兰婷吴怀宇熊凌陈洋刘念贺志华
关键词:自动化
共1页<1>
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