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江苏省教育厅哲学社会科学基金(08SJD6300079)

作品数:4 被引量:25H指数:2
相关作者:刘芳更多>>
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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇岗位
  • 3篇高校
  • 2篇收入分配
  • 2篇收入分配制度
  • 2篇收入分配制度...
  • 2篇组织绩效
  • 2篇绩效
  • 2篇教师
  • 2篇分配制
  • 2篇分配制度改革
  • 2篇岗位绩效
  • 1篇学校教师
  • 1篇团队
  • 1篇岗位设置
  • 1篇高等学校教师
  • 1篇高校教师

机构

  • 4篇苏州科技学院

作者

  • 4篇刘芳

传媒

  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇苏州科技学院...
  • 1篇常熟理工学院...
  • 1篇高校教育管理

年份

  • 3篇2010
  • 1篇2009
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于组织和岗位的绩效工资分配模式研究——高校设岗聘任后收入分配制度改革的深化被引量:20
2010年
绩效工资制度即将在高校实行,如何运用好这项新的工资制度,在调动教职工积极性的同时,努力提高单位的整体绩效,是当前高校人事制度改革一个现实而迫切的问题。建立公平、完善的教职工绩效工资分配模式,就必须正确认识绩效工资的含义,了解绩效评估的难点和问题。文章提出了建立基于组织绩效和岗位绩效的高校绩效工资分配模式的观点,试图较好地解决当前高校绩效工资制度设计中的诸多问题,有助于高校岗位绩效工资改革的完善和推进,并就设岗聘任后绩效工资的分配进行初步研究。
刘芳
关键词:组织绩效岗位绩效
高校教师收入分配制度配套改革探讨被引量:3
2010年
高校收入分配制度改革是一项系统工程,不可能孤立地进行,需要有相关的配套制度予以支撑。目前高校收入分配制度配套改革存在的问题主要体现在岗位聘任制度不够完善,缺乏健全的考核指标体系,现有分配体制激励作用不明显,教师社会保障制度发展滞后四个方面。由此,可采取进一步完善高校岗位聘任制度、社会保障制度并构建科学合理的考核体系,强化分配机制的激励作用,以促进高校收入分配制度改革向纵深推进。
刘芳
关键词:高校教师
基于团队的高等学校教师岗位设置优化被引量:1
2010年
岗位设置管理是高等学校一项基础性的制度改革和制度设计,也是一项具有战略意义的人力资源管理举措。其中,如何对教师岗位进行科学设置成为一个重要的理论前提和突出的实践难点。我们针对在教师岗位设置管理过程中存在的问题和矛盾,基于团队建设的目标和价值导向,提出完善策略和优化建议。
刘芳
关键词:岗位设置团队
基于组织绩效和岗位绩效的绩效工资分配模式研究——高校设岗聘任后收入分配制度改革的深化被引量:1
2009年
绩效工资制度即将在高校实行,如何运用好这项新的工资制度,在调动教职工积极性的同时努力提高单位的整体绩效,是当前高校人事制度改革的一个现实而迫切的问题。建立公平、完善的教职工绩效工资分配模式,就必须正确认识绩效工资的含义,了解绩效评估的难点和问题。就此,我们提出了建立基于组织绩效和岗位绩效的高校绩效工资分配模式的改革设想,并就设岗聘任后绩效工资的分配进行初步研究。
刘芳
关键词:组织绩效岗位绩效
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