2025年12月5日
星期五
|
欢迎来到三亚市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
河南省科技厅软科学项目(102400440072)
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
相关作者:
杨道云
更多>>
相关机构:
中原工学院
更多>>
发文基金:
河南省科技厅软科学项目
河南省教育科学“十一五”规划课题
更多>>
相关领域:
自动化与计算机技术
语言文字
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
自动化与计算...
1篇
语言文字
主题
2篇
大学英语
2篇
英语
1篇
大学英语写作
1篇
大学英语写作...
1篇
英语写作
1篇
英语写作教学
1篇
语料
1篇
语料库
1篇
网络
1篇
网络环境
1篇
写作
1篇
写作教学
1篇
可持续发展
1篇
课程
1篇
课程整合
1篇
教学
机构
2篇
中原工学院
作者
2篇
杨道云
传媒
1篇
海外英语
1篇
河南教育(高...
年份
2篇
2011
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
网络环境下的大学英语课程整合研究与实践
2011年
该文以该校近两年实行的大学英语精读网络直播教学为切入点,对大学英语课程整合内容、运行措施及效果进行探讨。在实证研究的基础上,总结出了课程整合在一定程度上保证了教学质量,提高了课堂授课效果,而且能激发学生的听课兴趣与参与热情,培育学习者的自主学习能力。同时也希望能给其它高校大学英语教学改革提供有益的借鉴。
杨道云
关键词:
课程整合
大学英语写作教学可持续发展模式构建研究
被引量:1
2011年
基于高校大学英语写作教学现状,通过构建语料库驱动式的“网络——教师——学生”三位一体的大学英语写作教学模式,为学生创设更多的写作练习和教师适时指导写作的途径,来实现网络教育资源的最优化利用,使大学生的自主学习能力得到最优化开发,旨在缓解大学英语教师为学生提供及时有效的写作评议反馈信息时存在的难题,从而提高大学英语写作教学的可持续发展。
杨道云
关键词:
语料库
大学英语
写作教学
可持续发展
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张