湖南省教育科学规划课题(xjk08azc009)
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- 知识社会学视野下职业教育工学结合发展探究
- 2011年
- 在知识社会学视野下,工学结合的职业教育理念折射出社会转型时期学校、企业、教师、学生等社会各界的复杂心态,蕴含着多方的利益冲突。学校要树立校企共生的职业教育理念,寻找专业与行业的契入点,推进课程改革,突出实践性教学,培养加强"双师型"教师队伍建设,发挥政府作用,推进工学结合深入发展,以开创职业教育新局面,为社会经济发展作贡献。
- 方宏常
- 关键词：知识社会学职业教育改革工学结合
